shark acm隊團隊競技總結
人物：w z and i
地點：實驗室裡
總的來說，暴露了很多的不足，畢竟才配合了兩次，默契還沒有培養出來，相信在以後的配合中，會越來越好的，開始的時候我看到第一道題，我發現我寫過了，於是我 就讓他們兩個去看下乙個，我做這道題，過了五六分鐘，我做出來了，然後他們也討論的差不多了，開始寫**，多次除錯無果，我感覺是邏輯上有一點問題，然後交給我去除錯，他們繼續看題目，我就在那調啊，調啊，十幾分鐘過去了，才調出來，他們又看懂了道題，就是寫不對，然後他們給我講下，我懂了，開始和w除錯這個題，z繼續向下看題目，我們把**重新，整理了一遍，慢慢的試著測試資料，才算出現了結果，然後我們就問z看得如何了，他說沒看懂提，但是不認識，沒辦法，只能我們三個看題目，此時13級學習，果然厲害啊，把我們都給整的著急了，我感覺他們兩個有一點慌了，我吧，一定要穩著他們啊，千萬不能亂了陣腳，人家做的是人家的，我們做的才是自己的，我們開始慢慢的分析題目，感覺我們見得題目有點少了，感覺看到乙個題就該能想到用什麼方法來解決吧，這樣還差不多吧；
然後接下來我們要加強的是，團隊合作的能力，一定把力，都放在乙個地方，千萬不能急，穩住軍心，才是最重要的；
加油吧，acmer ！！！
04 16 團隊競技（第二場） 賽後總結
shark acm隊團隊競技總結 人物 w z and i 地點 實驗室裡 總的來說，暴露了很多的不足，畢竟才配合了兩次，默契還沒有培養出來，相信在以後的配合中，會越來越好的，開始的時候我看到第一道題，我發現我寫過了，於是我 就讓他們兩個去看下乙個，我做這道題，過了五六分鐘，我做出來了，然後他們也討...
（第二週）團隊專案更新
名稱 奮鬥吧兄弟 組長 黃興 成員 謝孝淼 李俞寰 杜橋 課題 網路教學系統 需求概述 網路教學系統的主要功能 暫定 1 學生資訊管理 學生資訊的增 刪 改 查。學生可修改密碼，其它操作有管理員執行。2 課程設定 課程的增 刪 改 查，操作由管理員執行。專案亮點 給學生提供乙個很好的並且完全免費的學...
noip2016聯考第二場（3 4）總結
day1 130 day2 160 題難了，於是排名莫名其妙地上去了。比估分低30，來自d1t2的60分因為某些 m 打成 n 的錯誤丟了30分。程式每多一行，就多一次 m 打成 n 的機會，所以 能精簡就不要冗餘。如fzr所說，分析問題的思路不好。難題應該多著手於分析題目性質，像我是比較喜歡一邊分...