假期總結
這個假期沒有回家,在學校進行了三個周的資料結構培訓,形式是自學。
先說說這三個週是怎麼度過的。開課的時候,mx學姐以及l老師過來給我們講學習的內容和時間的安排,早上8點開門,培訓時間為上午和晚上(一部分同學要準備齊魯軟體大賽),內容就是咱學校oj上《挑戰程式設計》那一系列的試題,l老師建議我們有時間把usaco的題也做做。我們整了整機子都能連線oj了就正式開始資料結構的學習了。看了下來的人數,不到20個人。
開始的乙個周大家都在按部就班的學,將第一套題最後做的差不多了我們就在週六的晚上組織了一次講題,內容除了挑戰程式設計上的題,還有杭電上老師給我們出的入門題,大家每人講上1、2道,沒有1個小時就講完了。第二天又找了大二的lz學長給我們講解資料結構知識,講的是棧和佇列。講了也沒有1個小時,主要是介紹了了下。
第二個周做資料結構那套題,這套題做到最後大家只做到了一半,做到最後都沒有勁了。無奈期間找了ldf學長給我們講了遞迴和樹,學長給我們講的很詳細,準備的也很充分,通過ppt、白板將遞迴和樹的內容依次講解了一遍。講了整整乙個下午,3個多小時,雖然接受起來有些困難,但還是學到了不少,感謝ldf學長。回頭將學到的知識整理了一下放到了部落格上面。對了,我們也模仿集訓隊的做法,自己建了個群,也都囑咐了他們做題的時候都要寫解題報告,然後把解題報告發到群共享裡。這樣大家都能共享自己的成果。
第三週大家普遍懈怠了許多,有些人走了,有些人去做齊魯軟體大賽了,有些人來了也不學了。第三套題幾乎都沒做,可能是被難度嚇怕住了。mx給我們出了一套遞迴和樹的簡單入門題,在杭電上,我去做了遞迴的那一部分。另外之前lz講完棧和佇列之後,我們都出現了乙個現象,就是雖然聽懂了,但是不會用。於是我就想著找幾道入門題練練。然後我就去找了l老師,在咱們oj上找了幾道棧的題自己做了一遍然後做成一套賽題放上去了。題都很簡單,我相信只要大家去做了,會簡單的使用棧不成問題。
三個周就這樣過去了。回想這三個周的學習之路,我對自己不是很滿意,到最後自己也懈怠了。做題懶洋洋的,完全提不起興致。反觀4412他們的效果明顯要比我們好,起碼題做得比我們多。我想這就是學習氛圍的作用,如果大家的目標共同一致,那麼學起來肯定要有勁的多。而我們這邊就是缺乏一定的紀律性,大家也是剛開始對做題沒有太高的興趣,導致最後都各自做各自事去了,變成了一盤散沙。我覺得對於剛開始學習的階段,由於很容易受挫,主動性容易被打擊,所以紀律性很重要。
資料結構學習總結
了解資料,資料項,資料元素,資料物件的關係。資料元素 組成資料的,具有一定意義的基本單位,在計算機中做整體處理,也稱為記錄。乙個資料元素可以由多個資料項組成。資料物件 資料相同的資料元素的集合,是資料的子集。有的書上也成為資料物件和例項,結合的理解。資料結構可以分為 物理結構和邏輯結構 邏輯結構 集...
資料結構學習總結
隨著2015年的結束,資料結構這門課程也即將結束,這乙個學期跟著賀老師一起通過翻轉課堂的方式學習既新鮮也很慶幸。對這一學期資料結構的學習我想說一說我的感受。這學期資料結構 學了線性結構 樹 圖等等 線性結構包括線性表 棧 佇列 串 陣列 廣義表等 遞迴是程式設計中很重要的一種工具 也是我需要掌握的乙...
資料結構學習總結
第一章是緒論,介紹了資料結構的基本概念,資料結構有邏輯結構和儲存結構兩種 第二章為線性表,介紹了線性表的兩種儲存結構 順序表和煉表與其基本運算演算法的實現,鍊錶又包括單鏈表 雙鏈表 迴圈列表等多種形式 第三章為棧和佇列,介紹這兩種特殊的線性結構的概念與應用 第四章是串,介紹串,包括順序串和鏈串的概念...