4月18日下午, jacky和stephen給孩子們帶去了兩堂非常好玩的課。
第一堂課大家一起討論了「我的家鄉」這個話題。小朋友們有的來自安徽，有的來自四川，有的來自湖南， 真的是來自五湖四海。 在diversity (多元化）這一點上和我們微軟一樣。如今我們都到了上海，都是「新上海人」了。當孩子們被請上講台去指出在自己的家鄉到底在中國地圖上的位置時， 孩子們特別興奮。（側記：stephen很慶幸自己信手拈來畫的地圖還挺像那麼回事）
jacky今天真是把寓教於樂發揮得淋漓盡致。把在小朋友桌上的撲克牌也當成了教具。教小朋友們玩了乙個撲克牌魔術。乙個小朋友成功地在全班同學面前演練了剛學會的魔術，幸福之情溢於言表， 露出了開心的大酒窩。
第二節課是美術課。 小朋友們用自己喜歡的顏色畫出了自己心中想到的東西。看著自己的作品特別開心，不停地要給老師們講自己畫了什麼。更令老師們開心的是大家都能做到「好東西是要分享的」。 4個小朋友一起分享一盒油畫棒，不僅互相交換，而且下課時能夠迅速團隊合作將12根油畫棒裝回盒子交給老師。
快樂其實非常簡單，只要我們用心去體會。謝謝孩子們帶給我們的快樂。
李婭
Leetcode快樂刷題 快樂的數
編寫乙個演算法來判斷乙個數 n 是不是快樂數。快樂數 定義為 對於乙個正整數，每一次將該數替換為它每個位置上的數字的平方和，然後重複這個過程直到這個數變為 1，也可能是 無限迴圈 但始終變不到 1。如果 可以變為 1，那麼這個數就是快樂數。如果 n 是快樂數就返回 true 不是，則返回 false...
講課的快樂
雖然，在大學裡也人模人樣的給學弟學妹們講過c語言 雖然，剛進專案乙個月後就給新進專案的員工培訓專案相關技術，知識 雖然，我demo過很多專案。雖然的雖然，這些事情的效果反映都還不錯，但是，在做這些事情的時候，我所感覺到的始終是壓力與緊張，甚至會有一絲應付過去的想法。然而，最近幾次給新員工培訓c 的時...
快樂的IT時代
it這個詞彙不知道是從何時道起,已經伴隨著人類走到了2007年.如今的it業已經是傳統行業大軍中的一位幹將,充斥著世界各個角落.作為乙個 it人 心中盹感快意！記得有一次與同事聊天說道其家裡的產業，我叫他去接受並發展下，沒想同事卻回道 我爸那份黃昏產業有什麼做頭！我啞然！這讓我想起了乙個久未提及的詞...