我們可以總結機器學習有以下特點:
1.許多機器學習系統所解決都是無法直接使用固定規則或者流程**完成的問題,通常這類問題對於人來說十分簡單。比如電腦程式裡的計算方法都有著清晰固定的計算流程,不屬於具備智慧型的系統。但是如果要求一台機器去辨別一張**中的人或物體,機器就很難做到,但對人來說是一件很容易的任務。
2.所謂的具備「學習」能力的程式是指它能夠像人一樣不斷從經歷和資料中吸取經驗教訓,從而應對未來的**任務。我們一般稱這種能力為泛化能力。
3.機器學習系統更加誘人之處在於它可以不斷改善自身應對具體任務的能力,稱這種能力為效能。
美國卡內基梅隆大學機器學習研究領域的著名教授tom mitchell對機器學習的經典定義:如果乙個程式在在使用既有的經驗(e)執行某類任務(t)的過程中展現出利用現有的經驗(e)不斷提高完成任務(t)的效能(p),則認定它是具備學習能力的。
機器學習的任務種類很多,兩類經典的任務為:監督學習和無監督學習。
監督學習關注對事物未知表現的**,一般包括分類問題和回歸問題。
無監督學習則傾向於對事物本身特性的分析,常用的技術包括資料降維和聚類問題。
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