寫作訣竅 《給研究生的學術建議》 戈登 魯格

2021-09-01 14:00:47 字數 1165 閱讀 7065

把多餘的文字片段和其他的想法都放到乙個安全的地方儲存,但在寫**的時候不要被它們分散注意力。

注:在寫**的時候,我們會突發奇想的想出一些新的點子,但可能與正在寫的**關聯度不大,可以先把想法記錄下來,並儲存好,同時不要被這些小的想法打斷了自己**原先的思路,要保持一條清晰主線。

一段文字寫得再好,脫離了全文就沒什麼用--應該先把第一稿寫出來,再開始以完美主義為宗旨的修改潤色過程。

注:這就是總體與區域性的問題,以怎樣的順序來對待這個問題,這應該涉及到了邏輯性的問題,先從總體、全文的角度把文章敘述一遍,再針對具體的段落進行修正改進,這樣就不會陷入死角,不能把握全域性。

寫作者和網球運動員一樣,往往有自己的一套「儀式」來幫助他們對付手頭的任務。關鍵在於,儀式要有時間限制和固定的形式,否則他反而會分散作者的注意力。所以,打個比方來說,你可以首先削尖三支鉛筆,再清理書桌,然後開始寫**。

注:這個地方應該是指準備工作,準備工作要有節奏和步驟,控制好時間,不能拖延,延誤寫作。

找乙個聰明的朋友,告訴他你要寫的「故事」。把你說的話,包括你對朋友提問的回答錄音下來,如果你一下子找不到合適的聽眾,可以想象乙個,然後對著錄音機說。

注:面對朋友,將自己的想法說出來,既可以得到朋友的意見,又可以對自己想法重新梳理一遍,思路會更加清晰,也許還會發現自己的失誤,絕對會有所收穫。

有很多寫作訣竅都用到了乙個原理,那就是盡可能的寫出初稿,這樣你的任務就變成了重寫或在原來的基礎上做改動。先寫肯定不是你想要的東西,可以作為你反對或修改的物件--這往往比從無到有的創造來得簡單。

注:這裡還是強調要先寫出第一稿,然後後期不斷進行修改,這樣就不用糾結在「從無到有」這個問題上了。

可以和你的朋友,也可以單獨進行乙個提問--回答的練習。可以先由「**的主題是什麼?」開始問,以後每乙個問題都接著上乙個問題的回答,多問一些「為什麼」和「怎麼樣」型別的問題。

注:這是乙個思考的過程,通過問答的形式,盡快搞清楚自己**的主題,**的思想大綱就在問答中明朗了。

讓別人來扮演「謄寫員」的角色,以你向他講述的東西為基礎寫出一篇文章。謄寫員可能很稱職,也可能記錄的不夠準確,無論如何,他都給你提供了可以加修改的材料。

注:讓別人把你表達的話記錄下來,然後作為第一手的材料去寫你的文章,這是乙個比較新穎的思路,因為他人會對你所講的東西做乙個消化吸收之後再記錄下來,這樣無形中給你帶來了一下思路。

正在學習**寫作,一點小的感想,還請大家不吝賜教。

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