我要學計算機。這句話執拗地被我說出時，我的未來就注定要在計算機這個領域，風雨無阻！
計算機導論是我進入大學第一門結課的主課，計算機導論的目的也是把我們領進計算機的世界，開啟一扇全新的大門。
計算機導論涉獵確實很廣闊，從硬體軟體到dbms osi模型，盡量多地去講解專業相關的知識，為我們在未來的發展奠基。這是非常讓人獲益的。
說起計算機，以前的理解就是一種神奇的機器，它擁有超能力。現在，可以說，計算機不過是只能認識0和1的機器，只能重複機械地做人們讓它們去做的事情，但是人們可以做到讓這些事情很偉大，這或許就是計算機的魅力所在。
計算機導論課提供了乙個全新的視角去理解計算機。
或許這些部落格就是個復讀機，復讀一些講義，但是裡面有些東西加上了我自己的理解。
這裡是從《程式是怎樣跑起來的》一本書上讀到的，後來也這樣跟同學講述過棧的含義。這裡是我的這個系列部落格裡面最得意的部分之一了。有趣！
我認識計算機已經十一年多了，這麼多年來，我們一直都在一起。從2023年家裡第一台pc，到之後瘋狂破壞家裡的電腦導致其數次毀壞然後自己想辦法修復；2011學習網頁設計；2012學習basic，每一步都讓我離今天和明天越來越近。
一切，只因熱愛。
熱愛是乙個神奇的東西——我愛它，我會為它付出許多，無怨無悔。你可以讓我在不知所措的時候重新找到人生的方向，在動力確實的時候恢復一些士氣。乙個人，一台電腦，這世界，也挺美好。
可以算是官宣計算機咯。
我是乙個演算法方面的小白，數學也不太強。
周圍許多同學已經開始了acm，資料結構，刷oj題目，讓我感到有些壓力山大啊。當然，不用自卑。我想要去做好，就一定能做好。畢竟這麼多厲害的人都在呢。
和同學們一起，開創未來，創造明天，也算是很好的經歷了。
當時給這個系列起名字的時候，就想，計算機導論不能只是這一門課。
首先，課堂並不能滿足我們想要的。不到30%的東西來自課上。
其次，計算機導論是乙個巨集大的命題。它包括了一切跟計算機有關的東西。
可以這樣說，每次出現了新的技術，都可以叫它計算機導論——這門課是活到老，學到老的。
計導非課，是計算機導論永無止境的吶喊。
計導非課系列的軌跡：
anyway,無論對學校滿意不滿意，無論有多少缺憾或者美好的回憶，抑或是對未來的憧憬……
我終於能夠進入了計算機的世界，計算機與我的故事，將在我們相識快十二年之際繼續上演。
明天計算機導論考試加油鴨！
這是一段美好的故事。儘管當中一定會有挫折，有失落。但是，失敗之後成功的喜悅，能夠讓一切都釋然的。
說了很多，還是想再大聲地說一句：
歡迎進入計算機的世界！salted fish coder
2018.11.21 mon.
深夜
計導非課系列 緒言 什麼是「計導非課」系列？
計算機導論是第一門進入大學開始學習並且最早結束的一門課程，雖說很快就結束了，考試也是近在咫尺，但是計算機導論遠遠不只是一門課這麼簡單 它包含了計算機思維，作為乙個計算機新生對於計算機的認知 我們怎樣理解以後要面對的各門課程，如何像計算機一樣去理解問題，並且把它實現？這也許就是計算機導論課帶給我們的最...
計導非課系列 第二節 硬體和指令
寫在前面的話 無論是所謂的 計算機導論 課期末考試，抑或是為了現在初步進入資訊科技領域，更遠到達以後走向職場，這一節的內容無疑是相當重要的 與計算機硬體相關的知識是最為基礎的。至少我是這樣理解的 操作碼位址碼 幹啥幹誰 幹完之後給誰 之後去幹誰 指令分為哪些？1.資料傳送型 我要傳送一些資料，比如存...
計算機專業課系列之三 程序和執行緒
一，作業系統的關鍵抽象 解析 1，把io裝置抽象成檔案，這樣使用者不用直接面對硬碟做操作了，因為硬碟是複雜的機械式裝置 磁碟塊，旋轉，扇區等 作業系統不僅把io裝置抽象成檔案。還包括控制台，輸入輸出裝置都可以抽象成檔案。2，物理主存 io裝置 抽象成 虛擬儲存器。虛擬儲存器是對記憶體和硬碟的抽象，他...