上學期初在學校的bbs上面寫的，也是當時有感而發，覺得應該和更多人分享一些道理，現在覺得還是比較誠懇：
今天晚上在你們的男生宿舍幫忙弄了弄電腦,同時也聊了關於電腦、大家了解的電腦、大家用電腦的很多東西。很愉快，很開心，了解到了很多，也想到了很多
很早就了解電腦是件很好的事情，了解很多當前電腦的流行技術，具體方法，主流觀點，都是對我們使用好這個**的很好開始
但是，我們來到這個專業，並不就是為了用好電腦，更不是僅僅用好現有的電腦、系統、軟體。想要成為專業人士，充分了解眼前的東西是十分必要的，也是遠遠不夠的。
我們眼前的電腦，看見的這樣的機箱，這樣的鍵盤滑鼠顯示器，這樣的圖形化系統，這樣的a c d e盤的概念，這樣的瀏覽器、網頁，都僅僅是整個計算機殿堂的很小很小的乙個角落。還有很多很多的更普遍、更具體、更底層、更抽象、更歷史、更未來的東西等待我們去見識。而那些，很多就在我們的課本中，在老師的舉例、言談中。
也許你在為不夠了解市場的最新**而苦惱，為不會作出漂亮的網頁而煩悶，為別人很快出來乙個視窗程式而驚嘆。也許你還在為能夠快速的為一台電腦分割槽裝系統而高興，為熟練的指出系統的各種引數以及效能影響而自豪，為各種補丁防火牆的嚴密防範而高枕無憂。這些又能多大程度上代表自己對計算機的理解呢。
為什麼我們的課本上要學那麼多看起來沒用的東西？落後過時，現在的實際應用都沒有用正在學的東西；抽象複雜，苦苦勞作最後出來的還是在那個黑糊糊的命令列裡折騰，沒有任何可以給原來的同學炫耀的「看我們多麼高階的東西「
候傑老師說：書上從來沒有新的東西。陳禹教授說：凡是上書的都是過時的。但是，新的就一定是最好的麼？今天新的東西明天就會過時。只有工業實踐、時間考驗才能沉澱下最經典的東西。我們課本上的就是這樣的經典。只有掌握了乙個領域的共通的基本思想，歷史沿革，前輩的探索－失敗與成功，底層機制，才能透徹的理解現今的各種工具與主流技術，並有自己的觀點和評價。
掌握有力的工具，熟練的讓現有的東西為我所用，是提高生產力的極佳方式。但如果只滿足於此並沾沾自喜，便不免淺薄。緊緊希望成為熟練工，似乎職業技校和崗前培訓是很不錯的選擇。我們來到了大學，就應該對自己有更高的要求。這裡有很多的師兄師姐，他們都很努力的在不斷的擴充自己的見識，修練自己的技術功力，卻永遠也不能滿足。
只有認識到了電腦科學的博大精深，認識到了我們見識的有限，才能找到我們學習技術的最原始動力，資訊人才能在技術的氛圍中不斷充實與提高。
舊文 技術的背景音
技術的背景音 熊節 馬克斯 韋伯眼中的世界是乙個祛魅的世界，是一切神秘事件都能夠被理性所解釋的世界。我曾經有幸親身品味了一次祛魅的體驗 當我早晨與那位心儀的女孩第一次見面時，兩人竟哼唱著同一首歌，甚至同時唱出了同一句詞。遺憾的是，這個神秘的浪漫瞬間，最終被證明僅僅是因為我們恰好在路上聽到了同乙個廣播...
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