在學習工程與科學中，我們首先要知道什麼是科學:科學是什麼?科學不僅僅是關於自然的事實，概念及有用的思想集合，而是對自然的系統探索和研究。科學是探索，了解自然並揭示科考自然知識的方法。所謂可靠的知識的方法。所謂可靠的知識，就是可重複驗證的，真實的，課信賴的知識。科學具有挖掘和發現可靠知識的屬性。科學工作者會說科學是人類的自豪，因為它是通往發現的道路。
什麼是工程，工程就是應用於實際的，科學的，符合數學法則，重視經驗，需要判斷力和常識的藝術。
工程是創造造福人類產品的手段，幾乎所有圍繞在人類周圍的物體都是工程師努力的結果。美籍匈牙利空氣動力學家及航天工程專家西奧多·馮·卡門曾就工程也科學的關係做這樣的表述；「科學工作者研究現有的世界，工程師則創造從未有過的世界。」這一表述可以清晰的讓人們了解工程與科學區別與分工。實際上，科學與工程的關係，類似分析與綜合的關係。科學通過分析自然界，掌握自然規律，而工程則綜合應用這些科學規律解決自然界面臨的問題。簡而言之，科學是分析，發現，工程是創造。
科學的發展為工程的發展提供了動力，工程的發展為科學的發展提供資金。近百年來，人類在航空航天領域的成就就是科學與工程技術相互推動，共同發展的典範。
在科學與工程發展的過程中都需要科學家與工程師們富有一顆創造力的心，與一顆靈活的大腦。
工程學導論
工程問題通常是復合問題。解決簡單問題的思路是基於知識的推理，而解決復合問題需用通過分解 模擬法解決同時也會用到以下三種策略 策略一 捨棄不能測量的準則或標準 策略二 基於現實情況，表述準則或標準的相對值，然後嘗試將復合問題轉換成簡單問題 策略三 將問題分解為可單獨解決的簡單問題。在中國經過30多年的...
《工程學導論》 序
林忠欽 工程學導論對於我們來說是一門新的課程，帶著好奇與期待開始了對於這本書的了解。翻開書本，首先閱讀了中國工程院院士林忠欽教授為本書寫的序，很精簡。他提出了創新是國家科技發展的核心要素，因此大學本科的工程教育教學急需改革，在原先強調基礎理論和通識教育的基礎上，還應該注重提公升學生的工程實踐能力。隨...
工程學導論1
工程的歷史是人類適應自然 改造自然的歷史。人類在征服自然災害，利 用自然資源的過程中逐漸發展 不斷進步，為了讓生活更方便 更舒適，人們 改變了河道 修築了道路並開採利用了自然資源 如伐樹和採礦等 我國自古 以來就取得了很多偉大的工程成就，都江堰 大水利工程。它建於西元前三世紀，是中國戰 國時期秦國蜀...