《工程學導論》第三章 工程，技術與工程師
這一章我了解到了什麼是工程技術，工程技術有哪些學科。什麼是工程師，工程師是什麼樣的人，他應具備哪些素養。
發展。由此可見，兩者的關係十分密切，但是相較於工程，技術對於科學發展的依賴性更強。
工程技術的傳統學科很多,大家最熟悉的因該是土木工程，但其實還有很多這樣的工程學科，我們舉一些例子： 建築工
程、機械工程、電氣工程、化學工程、工業工程、航空航天工程、材料工程、農業工程、核工程、其他工程等，當然還有我
所屬的軟體工程。
首先，工程師的概念是什麼？書上說「運用科學，數學和經濟學知識滿足人類需求的人」便是工程師。簡單地說，工程師
是解決問題的人。工程師需要有工程思維，而工程思維的核心，是模擬推理思維，有模擬推理思維，就有創造力。工作也會
事半功倍。談到工程師的工作，工程師工作的本質就是對於給定的問題，發現解決方案並驗證其為最佳，並能對之進行釋。
其具體表現在（1）應用科學知識和數學分析方法，採用抽象或物理模型，展示，詮釋其產品 （2）面對實際問題或需求，
依據標準或約束，尋求最好的（優化的）解決方案（3）在工程活動中，應用成熟原理和方法，結合現有解決方案，採用
可靠零件部位和工具，進行產品設計和創造。
工程師的具體工作分為五類:(1) 設計工程師(2) 製造工程師(3) 諮詢工程師(4) 研發工程師(5) 工程科學家。作為
正在軟體工程學習的我們應該在大學期間決定好我們未來的方向。大學四年，積累一定的技術能力，能讓我們在參加工作
後得心應手。而到了職場，我們要培養我們的職業能力，比如交流能力、表述能力、社交能力以及端正積極的工作態度。
《工程導論》 第三章 工程 技術 與工程師
工程學的傳統學科有土木工程 機械工程 電氣工程等。工程師是需要創造力的藝術家。工程師的工作要點就是依賴科學 數學及方法學，解決實際工程問題，並採用技術交流語言，詮釋 展示解決方案或模型。工程師是解決問題的人，他不僅要掌握簡單問題的推理解決方法，還要掌握解決復合問題的思維方法。成為工程師不僅要具備優秀...
工程導論 第三章工程 技術與工程師
3.1 工程與技術 工程與技術就好像是一雙筷子，互相需要，共同發展，工程依賴技術的發展，技術是實現工程的手段。雖然技術作業與工程作業存在較大差別，但兩者所需的科學基礎知識和技能卻又極其的相似，密不可分 3.2 工程技術的傳統學科 1 土木工程 2 建築工程 3 機械工程 4 電氣工程 5 化學工程 ...
工程學導論 工程 技術與工程師
工程依賴技術的發展，技術是實現工程的手段。歷史上，工程師在技術上是多面手，他需要解決產品設計與開發所面臨的的所有技術問題，19世紀之前的工程師應該集土木工程 電氣工程及機械工程技能於一身。1.土木工程 現代土木工程師的職責是完成不同規模的土木建築專案。2.建築工程 土木工程師的技術 美學 功能學的知...