要有意識閱讀大家的文獻,閱讀某個領域或專題中程碑式的文獻或文獻綜述。這些文獻對於初學者了解乙個學科或領域的發展很有幫助,對於某個階段的重要文獻提供了乙個查詢的捷徑。從中可以很快了解一些相關理論和學說、重要結果的進展。
要善於分析自己研究領域中一些國內外代表性實驗室的**,通過分析乙個實驗室的**目錄,可以了解這個實驗室的發展過程和研究興趣的發展、拓展。
要善於分析本領域一些代表性學者的**,通過分析這些引領學科或領域發展的科學家的**目錄,同樣可以看到他(她)個人研究興趣和研究生涯的發展,以及他(她)所領導的研究團隊的發展過程。
有些重要文獻需要精讀,讀幾遍是不行的,要很熟悉。這類文獻在不同時期讀有不同時期的理解,如開題階段,可能比較注重某個方向或領域的理論和觀點、實驗方法和技術手段;在實驗階段,可能比較注意進行結果之間的比較,根據文獻結果和變化規律,對自己的結果進行一些趨勢**;在**寫作階段,可能會比較關注結果分析、理論學說的驗證等等。與之相應,多數文獻是需要泛讀的,可能只需要讀讀題目,可能只看看摘要,也可能只瀏覽一下圖表等等。
要重視**的題目和摘要,這是很重要和簡潔、精煉的資訊。一篇**的精華部分都在這裡了。同樣文章中的一些重要資訊也是需要特別關注的,如生態生理學特別關注物種對環境的適應,那麼環境條件就是很重要的資訊了,如物種的分類地位、生物學習性、地理分布,以及分布區的海拔、氣候和植被等等。
閱讀文獻和專著是需要積累的,要堅持不懈,多研究和教學工作恐怕一生都要堅持閱讀新文獻和著作。讀文獻有個量變到質變的過程,閱讀量大了,積累多了,需要總結的方面就多了。這樣日久天長,通過知識的整合,知識框架會逐漸完善,自己肚子裡的「貨」就會感覺逐漸充實起來了,用和取的時候就會很自如。
從初學者到專家的轉變,只要有心,只是乙個時間問題。資訊就是資源,知識就是資訊的積累和過濾、整合。無論參加學術會議,還是討論會,有些人說了很多,占用很多時間,但你會感覺沒有多少新的資訊或知識,但有些人一開口,話不多,你馬上就會感覺到人家肚子裡知識的儲存量,激烈爭論的氛圍,會立即安靜下來,聽眾會被吸引,這就是所謂的專家了。專家不是萬金油。博士畢業後,都應該成為乙個領域的專家。再磨練積累幾年,就一定會是名副其實的專家了。
文獻閱讀與讀書筆記2
不誇張的說,當我們逐漸讀多了文獻的時候會慢慢發現,literature notes幾乎是文獻閱讀和文獻管理最有效的途徑,是乙個學者從新手變為高手的必經之路。我有時甚至覺得,把所有學習的過程抽絲剝繭最後還原本質,可能不過就是閱讀 做筆記 複習筆記 使用筆記的過程。以下以英文社科類文獻為例聊一聊文獻筆記...
文獻閱讀(1)
針對的問題 利用商用wifi裝置進行aoa估計 面臨的挑戰 天線數量的限制 相位測量中引入的未知的相位偏移 解決方案 利用人體對手機進行自然旋轉,計算不同角度測量的相位差分,以消除相位偏移,提出d music演算法計算差分生成的等效入射訊號角度。再利用慣性感測器 陀螺儀 測得的旋轉角度計算初始和最終...
讀書筆記 《快速閱讀》筆記
1.要有閱讀的目標,為什麼讀,要獲得什麼,重點是什麼 2.快速閱讀,去除默讀,一次聚焦一句話,擴充套件視野 3.集中注意力,放輕鬆 冥想訓練 坐著閉眼,只注意自己的呼吸,慢慢放鬆 4.繪製思維導圖 5.進行複述讀過的內容,並且閉上眼睛,用影像的方式再現讀過的內容 1.明確閱讀目標 為什麼讀,要獲得什...