位運算的思想就是利用二進位制的運算法則去解決一些問題（例如大數的加或乘）；大家可以試想這樣乙個問題：如何求2的10000000000（10個0,1百億）次冪，這裡不考慮計算機資料超出範圍的問題，只是讓大家來試想一下這個問題，常見的做法肯定就是使用迴圈，但這樣肯定會執行很長時間，我們可以做這樣乙個優化先求出1百億的二進位制：
1001010100000010111110010000000000（34位，） 那麼我們利用位運算的方法34次迴圈就能求出結果
int a;
//儲存上面的二進位制
int b=2;
int c=1;
for(
int i=
0;i<
34;i++
)
其中a、b都是大整數，直接二者相乘的話就會溢位。我們就可以將其中乙個乘數分解成二進位制數在進行運算
乙個陣列a[10]=;
b[10]=;就是a的字首和
我們直接講題理解這個演算法：
[演算法競賽高階指南]最大子序和
第一次培訓感悟
那是我在昇華網的第一次培訓，大神毫無保留的教導我們知識。第一次培訓主要讓我們見到了昇華網所用的伺服器介面以及昇華網的伺服器執行，這也算是我們正式走入昇華網的大門吧。第二方面，我們在soon神的親授下，基本了解了電腦硬體方面的知識，電腦主機由最主要的三部分組成 cpu，記憶體條，以及顯示卡，有了這三個...
研發第一次培訓
嗯，星期二聽了智哥的深夜課堂，學到了不少東西 首先是對flex布局的更深入理解 然後是對盒子模型的應用有了更廣泛的實踐 還有對一些簡便方法的掌握，比如在開頭只要乙個 就可以省掉很多功夫。最後就是對 規範意識的提公升，之前我用 標籤的時候，分類名都用的是box1 box2這樣的無意義名字，最後導致要檢...
第一次給使用者做培訓
2004年 答辯完之後，2年半的時間裡沒有做過正式的講解。這次客戶提出需要，給他們終端使用者做系統使用的培訓，恰好我在現場，就由我上。其實之前我另外乙個同事已經給他們培訓過一次，只是當時使用者可能沒有想到這麼快就用上這個系統了，那次培訓的效果可想而知。先是做ppt，做乙個好的ppt還真不容易。才開始...