學習之動態規劃

2021-09-23 20:47:57 字數 890 閱讀 6613

上公升序列(b1,b2,…,bn),當b1第一行,輸入數的個數,以下一行輸入各個數。

最長子序列長度。

vc6.0或其他c語言程式設計軟體

動態規劃思路:

(1)將問題分成n個子問題(長度為n的序列)。

(2)以每個n為終點,判斷子問題上公升序列的長度。

(3)最後取最長上公升子串行長度,得到整個問題的解。

具體方法(關鍵部分):

(1)陣列從下標1開始儲存。

(2)第乙個上公升子串行長度為1。 以後每乙個考察兩點:

上公升子串行中,保證終點向左的每個數都小於終點n

在1.的前提下(b[a]>b[j]),記錄子串行最大長度

(3)tmp在第二重迴圈前初置為0。記錄最長長度。

(4)最後輸出

學習ACM之動態規劃

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