學習之道：威力無比的難題解決五步法
——開啟智慧型大門的密鑰匙
平等思維唐曾磊
在我們的學會學習班上，我們一直在教會孩子們執行學會的三個標準，但很多學生在沒有執行好學會的三個標準的時候，很希望能夠有簡單的方法解決他們遇到的難題，於是，為了幫助孩子們更好地解決他們不會做題的問題，我們推出這套難題解決五步法。
所謂難題，就是不知道怎麼解決的題目。
對於學生來說，題目一般都是考察對已經學過的基本知識的掌握情況。既然是已經學過的，又是基本知識，按說應該不難，但怎麼出來難題了呢？
我們就來分析難題是怎麼出來的。
從教學的角度來講，世上本來沒有難題，是因為要考察學生掌握知識的情況，於是就出現了考題。考題本來都是要考最基本的知識，但發現這些知識大家都可以很容易做到滿分，很難區分出學生的掌握情況，為了根據學生掌握的情況對學生進行區分，出題老師就對基本知識做了一些改動，把基本知識進行改頭換面，讓一部分學生看不出考什麼。
其實考的依然是最基本的知識，但很多學生看不出來是考最基本的知識。對於這部分學生來說，這些改頭換面的題目就是難題。
知道了難題的由來，我們就知道怎麼對付難題了。
很簡單，只需要把所謂的「難題」中的被改頭換面的那些地方弄明白，知道那是怎麼回事，題目自然就解開了。
具體做法可以分為五步，如下：
1 找到知識點：從問題入手，找到核心知識點。這些知識點一般是基本定理、定義、公式、性質。
2 分析核心知識點的前因後果：即本題目使用的基本定理、定義、公式、性質，它們的條件與結論。
3 找到關鍵點：定理、定義、公式、性質成立的條件必須充分，分析題目中缺少哪乙個或者哪幾個條件。
4 求解關鍵點：利用已知條件求解關鍵點。
5 整理步驟：從已知條件入手推出結論。
利用這五步基本可以解決所有孩子們日常見到的難題。
難題解決五步法可以幫助孩子們解決日常遇到的題目，學會的三個標準，幫助孩子們徹底學透知識。
掌握好這兩套工具，孩子的學習可以無憂了。
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