1.計算學科的計算與計算機的計算的區別：
計算學科的計算是一種按規則的計算，有已經定義或者發現的公式，用這些進行有規則的計算。
計算機進行計算的時候是可以進行蠻力計算，用編制好的演算法或程式執行出結果，兩者各有優點，互相補充。
2.自動計算要解決的問題：
資料的表示，計算規則的表示（程式），資料與計算規則的自動儲存，計算規則的自動執行。
3.計算機器的探索：
機械計算：算盤（由於不能自動執行計算規則，所以算盤只能算是一種輔助計算工具）；
帕斯卡計算機（準計算機）[機械可以實現人的思維和記憶，
開闢了自動計算的道路]；
萊布尼茨改進計算機[提出二進位制和計算規則][意義：連續重複自動執行][數理邏輯創始人]；
巴倍奇分析機：[可以執行程式的機器]
打孔卡：實踐了輸入手段
布林代數:數字計算機的電路設計
發展趨勢：計算輔助工具，自動計算（固定的計算規則），執行特定的程式（可有限變化的計算規則），一般程式（任意可變的計算規則）；
計算規則：數學家研究 和 計算學科需要掌握的並可轉化為程式的。
4.元器件的發展：二進位制計算：由元器件到系統；
電子管，馮.諾依曼(結構創新：運算與儲存分離)；電晶體（積體電路[整合，封裝，應用]）；超大規模積體電路
5.計算系統
計算機系統要解決的幾個問題：控制與計算（微處理器），輸入，輸出，永久儲存，臨時儲存
6.計算機系統的發展
微型化：可嵌入，可攜帶
大型化：可進行大規模，複雜計算
智慧型化：理解自然語言，具有自適應性，自主完成複雜的功能。
網路化：物聯網，雲計算
電腦科學導論第一章
1.1圖靈模型 阿蘭.圖靈在1937年首次提出了乙個通用的計算裝置的設想，他設想所有的計算都可以在一種特殊的機器上執行，這就是現在所說的圖靈機。資料處理器，可程式設計資料處理器，通用圖靈機 1.2馮.諾依曼模型 基於通用圖靈機建造的計算機都是在儲存器中儲存資料。在1944 1945年間，馮.諾依曼指...
第一章 計算機基礎
第二節 位元和位元組 第三節 作業系統簡介 第四節 計算機語言 第五節 進製轉換 廣義上的計算機，包含個人電腦 移動裝置 伺服器 嵌入式裝置 自動化工業裝置等 但無論其形態如何，計算機的功能概括地講，就是接收使用者的輸入 即使用者意圖 資料經由通過處理裝置 運算 做功等 的處理，最後得到使用者想要的...
第一章 計算機基礎
計算機基本的硬體 cpu 記憶體 主機板 硬碟 網絡卡 顯示卡等組成，如果只有硬體，硬體之間是無法進行交流和通訊 作業系統用於協同控制硬體之間進行工作，常見的作業系統有哪些 程式語言的開發者寫的乙個工具，可以讀取 將使用者寫的 轉換成010101交給作業系統取執行 1.3.1解釋型和編譯型語言 解釋...