忙活了幾個月，研究生**的寫作、答辯終於在昨天結束了，說一下感受：
千萬別把答辯當講課，我們的目的不是在短短的十幾分鐘之內讓各位老師都搞明白我們做的是什麼，而是要讓他們搞不明白！
前人研究了好多年的演算法，你自以為聰明的用最淺顯的語言，最簡單的例子講清楚了，台下各位專家一聽，艹，這麼簡單！
然後為了讓各位專家能聽明白，你又實實在在的把你自己改進或者創作的演算法、你的工作用淺顯的語言講了一遍。為避免在這十幾分鐘之內講的過於生澀，你省去了各種複雜的公式和難以理解的概念，用最通俗、經典、簡單的案例說明白了問題。
傻x！
各位專家不是你的學生，沒必要講的簡單易懂，不用考慮由淺入深；因為你根本沒有由淺入深的機會。決不能證明你做的東西很簡單，反而要故意強調它的難度。當台下的專家一頭霧水，向你發問的時候，你就成功了一半！
接下來，內功深厚的你，一定能夠完美過關；內功不足甚至確實沒做東西的同學，發揮你們口才和忽悠本領的時候到了~
參與答辯有感。
今天見一同事參加答辯，問起了乙個這樣的問題 在軟體開發中，結合自己的例項說說如何使軟體做到 ocp原則。事實上這是乙個非常難回答的問題，不過也是乙個可以回答的問題。什麼是ocp 乙個軟體實體應當對擴充套件開放，對修改關閉。這個原則說的是，在設計乙個模組的時候，應當使這個模組可以在不被修改的前提下被擴...
師兄博士答辯有感
下午去聽了我們組博士的答辯。第乙個挺的是fw的。看了他的ppt 發現自己碩士的ppt 寫的很爛。基本上大家一般都有四篇以上的文章，然後每個文章是乙個主題，當然也不排除在乙個主題下面有多篇文章。他對原有的方法基本上做了乙個總結，比如現有的什麼方法。每個方法有什麼優點。什麼缺點 用紅色的字型標出來 然後...
畢設中期答辯結束了
仔細數來其實已經好幾沒有去好好寫部落格了，中期的壓力的確很大，雖說學長學姐說的很風輕雲淡一樣，但是說實話自己作為乙個應屆的畢業生，心裡對中期的敬畏還是很高的，畢竟宣告結束一半時間了，不，應該說是一大半時間了，因為中期之後真正拿來做實驗的並沒有剩下很多的時間，寫 該 還有會有很多很多的事情在等著自己。...