學習日誌 姓名: 王森 日期: 07.17
今日學習任務
指標的意義、作用、位元組長度;
* &運算子的作用(對應的記憶體空間和指向的記憶體空間)
多維指標的作用
野指標、如何避免野指標
函式的基本語法和程式框架
今日任務完成情況
(詳細說明本日任務是否按計畫完成,開發的**量)
指標的意義、作用、位元組長度;
* &運算子的作用(對應的記憶體空間和指向的記憶體空間)
多維指標的作用
4、野指標、如何避免野指標
5、函式的基本語法和程式框架
今日開發中出現的問題彙總
自己個人未能熟練掌握c語言的學習,可能在編寫程式與**閱讀中存在一些問題。由於時間安排出現偏差所以學習任務也與之間預計的發生偏差
今日未解決問題
無今日開發收穫
自己上個學期曾經複習過c語言,但是看書與實踐差很遠,趁此機會能夠再撿起c語言很開心,可以讓大學的學習連貫起來
自我評價
(是否按開發規範完成既定任務,需要改進的地方,與他人合作效果等)
基本能夠跟上老師的教學進度,其中一些需要記憶的東西有點多,需要加深記憶。還有要回顧以前所學習的知識,將所學知識綜合起來。
其他
無**如下:
#include
int main()
#include
#include
#include
#define max_len sizeof(char) * 50
int main()
memset(ptr , 0 , max_len );
scanf("%s",ptr);
while( *temp != '\0')
free(ptr);
ptr = null;
return 0;
}#include
#include
#include
#define max_len sizeof( char ) * 50
int main()
memset( ptr , 0 , max_len );
printf("please input the num:\n");
scanf("%s", ptr);
while( *temp != '\0')
if( max < len )
*( s_temp + i) = '\0';
//printf("the copy is : %s\n ", s_temp);}}
len = 0;
temp++;
}printf("the max is: %d\n",max);
printf("the copy is : %s\n ", s_temp);
free( ptr );
ptr = null;
return 0;
}#include
int main()
#include
void swtich( int a , int b )
int main()
0717實習日誌
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