這個部落格不再更新,新部落格位址請戳
算是有那麼一點點遺憾的,考砸了,狀態很差,該出的題沒有出。
達成成就:做不到4題就退隊flag秒破。
考試結束後和岑鉅說,自己每次到了比較重要的比賽或者考試的時候,總會有點失眠。
希望到區域賽的時候能克服一下吧,精力不足很致命啦。
(然後謝大神補刀:bb這麼多幹嘛,你個菜逼(orzorz
好了下面主要是做題的過程和思路。
流水賬:
開場看a,發現見過,但是忘記怎麼寫了,於是跳b;
看b,看不懂,跳c;
c可做,(思路見下面),敲之,tle,剪枝後ac;
然後再開d,可做,(思路在下面),敲之wa,找不到bug所以棄了;
看e,暫時沒思路;
看f,可做,但是a顯然比f簡單,回過頭做a;
a題過了之後,e題不想開,f題無限wa,b題不會推,歡聲笑語中gg退隊。
a思路:
首先記錄一下字串中,各個字元出現的次數,找到出現次數最多的那個字元出現了多少次,設為cnt吧。
那麼,如果cnt+p<=n,該串的答案ans一定是cnt+p;
否則,假設多餘了pp個操作,我可以拿這pp個操作隨便換,最後一步換到需要的字元,那麼ans=n;
有乙個例外,比如 s=「aaa」 p=1 ,這個情況下,答案為2,而不是3。
可以歸納為:當串中只有一種字元,並且p=1時,ans=n-1。
這題的出題人岑巨已經回家躲著了哈哈哈哈哈。。。
b思路:
首先更新一下最高賠率的值,贏的賠率為w,平局賠率為d,輸的賠率為l,由於一定要贏,三個都得買。
那麼,根據賠率:
買1/w元的贏,如果中了可以得到1元;
買1/d元的平,如果中了可以得到1元;
買1/l元的輸,如果中了可以得到1元;
那麼最後無論如何我都能得到1元。
如果**(1/w+1/d+1/l)<1**,說明我花費小於收穫。
我不管,這題我得甩鍋給沒睡好。
c思路:
根據題意一步一步來便可,看到資料範圍,字串長度等於200,不妨直接列舉一下獲勝一局需要多少積分,
然後列舉一下贏得多少局算獲勝。容易知道需要的積分的範圍可以設為[1,len],那麼一共最多能玩多少局呢?
這裡一開始我寫的[1,len]局,超時了。
剪枝:一局需要i積分,那麼滿足i*j<=len,區間可以修改為[1,len/i]。
至於暴力列舉,就不多說了。
d思路:
柵欄有橫豎兩種,我們可以從輸入中統計一下每個橫向的柵欄能夠阻止多少對豬,每個縱向能夠阻止多少對豬。
那麼,如果這根柵欄有貢獻了,一定要算進去。
如果給的柵欄數足夠了,直接輸出答案。如果給的不夠,那麼直接對貢獻排序,把柵欄建在貢獻高的位置便可。
個人認為cd應該放在ab的位置。難度較之簡單一丟丟吧。
e思路:
因為是有向邊,要從各個點到達x,又要回到各個點去,
不妨從x點正向和反向跑2次dijkstra最短路,貌似要加堆優化。
也就是建2個鄰接表,乙個表存正向邊的圖,乙個表存反向邊的圖,二者最短路相加,
找到最大值便可。
f思路:
動態規劃或者記憶化搜尋都能做。
設dp[i][j]
表示對[1,i]這個區間,拆分為j段,那麼,
dp[n][m]
就代表對區間[1.n]拆分為m段的結果。
如何遞推呢?
首先初始化dp陣列,令所有的dp[i][j]=-inf
(考試的時候我初始化為0了,如果要初始化為0,到時候的邊界就要特別注意了。不如直接初始化-inf
)
for(int i=1;i<=n;i++){
for(int j=1;j<=m;j++){
for(int k=1;kdp[k][j-1]表示區間[1,k]劃分j-1段的最大值。
dp[i][j]可以由dp[k][j-1]轉移而來。轉移方程如上。
沒有事後諸葛亮啦,及時總結一下總是有好處的叭。
下次再遇到a題這出題人我會替大家收拾他的(岑巨我說著玩的您別當真…)
經驗:
1.保證好睡眠
2.卡題要開新題,尤其是個人賽沒有人給你debug
3.提公升各方面奇淫姿勢
溜了溜了~
2017 2018 上學期期末考試總結
智慧型檢測技術 問通道對一複數序列進行8點蝶形運算,畫出頻譜圖,分析具有什麼特點。從圖中我們可以看到,在第1點 第51點 和第76點附近有 比較大的值。我們分別將這三個點附近的資料拿上來細看 1點 512 0i 2點 2.6195e 14 1.4162e 13i 3點 2.8586e 14 1.18...
初二上學期 期末考試 總結
我不能像xjq 他其實挺努力的 xxy 乙個很喜歡那別人開玩笑的 同學或者他班上的lsy那樣極好地炫耀自己的成績,因為我也沒有那樣的資本 可能他們都是這麼想的,但是我並不會管他們,這種東西我又沒有跟他們講過,他們又怎麼能知道呢?畢竟這次的期末考試成績真的不是太理想,即使比期中考試那個極其丟人的成績好...
大一上學期總結
大一上半學期總結 三月軟體工作室 轉眼間,已經過完大學的乙個學期了,感覺時間流逝的速度遠比想象中的要快得多,回想一下這個學期所發生的一切,就好像昨天發生的一樣。2017 9 10號我踏上了去學校的征途,我爸和我一起坐上的到新鄉的汽車,上車前莫名的感到了激動,因為自己從那時開始正式變為一名大學生,同時...