通過這個學期《移動通訊》這門課的學習，收穫有好多，有些不僅僅是知識上的收穫，更重要的的是意識到自己和別人的差距。
在課程內容上，因為老師講課的方式比較特殊，可能是因為受國外教學方式的和文化氛圍的影響，對於課本上的知識的延伸和思考方式的引導都下了好多的功夫。周老師偶爾也提到學術方面的事情，這些東西很少有老師會講，所以對於我們來講很新奇，也很有趣。這些和學習的內容摻雜在一起，感覺最後對學的東西的印象變得更加深刻了，記得也更牢了。
然後就是看到了自己和別人的差距。因為這次上課是和通訊專業的人一起上的，所以感覺到我們專業和通訊專業在課上的氛圍的差異，拿坐的位置來講，一般在我們專業中間的前兩排位置都是空著的。而通訊的女生都比較愛聽課，而且事實證明，通訊的同學真的很厲害。印象比較深的是高斯q函式等效公式的推導，課下也大概查閱的一些資料，然後在維基百科的參考鏈結上也找到了那份比較老的**，但是因為是英文的，推導的也比較簡潔，但是看了半天沒看懂，後來就直接放棄了。但是後來才知道課後的當天就已經有好多人完成了推導，這點上來講，積極性上比不過，能力上也不如人家，更何況其中有三個女生，所以不得不說，和別人的差距還是挺大的。
幸運的是，這門課如願以償的拿到的hackrf的板子，能接觸到專案方面的東西，但是剛拿到之後就蒙了，因為這個開發板真的不好弄，網上有些hackrf的專案，但是大概看了往屆學長學姐做的東西發現基本上都被做過了，最初打算做乙個ofdm調製，藉此提公升對於ofdm調製的理解，但是找遍了網頁最後還是沒能把它做出來，後來偶然間發現一篇關於gnuradio的****，雖然很複雜，但是還是耐著性子照著**截圖畫了一遍，結果劃好了，但是引數努力了很久沒能調通，最後沒辦法了，只好放棄這個方案。仔細想想，自己根本不了解這個**的難度就冒險去嘗試不知道會有多難的東西，確實不是乙個明智的選擇。不要老想著一口吃個大胖子，先從容易的地方一點點來。現在雖然時間不多了，但是還是有希望的，畢竟我們有四個人的團隊，大家可以一起面對困難，體驗解決困難的樂趣，我感覺團隊的意義貴在於此。
除此之外，通過這門課我意識到了英語和matlab這款軟體的重要性，在閱讀**方面，如果自己的英語閱讀能力沒有一定的功底，很難能夠理解**的內容，雖然現在有google翻譯，但是翻譯的結果也不是盡如人意，有些內容必須通過理解才能恰當的翻譯，自己在這些方面明顯不足。matlab也只是在課程實驗的時候有用到過，但是其他方面的接觸少之又少，感謝周老師的教導，自己在這方面一直比較薄弱，還要花好多時間去下功夫學習。
通訊基礎學習之移動通訊基礎知識
2.3 g 系統關鍵技術 2.3.1 工作頻段的分配 1.工作頻段 我國陸地公用蜂窩數字網g 通訊系統採用900mhz頻段 移動 通訊890 915 移動台發 基站收 935 960 基站發 移動台收 雙工間隔為45mhz，工作頻寬為25 mhz，載頻間隔為200 khz。隨著業務的發展，可視需要向...
移動通訊基礎
3gpp 第三代合作夥伴計畫 成立時為實現2g網路到3g網路的平滑過渡，現在會做很多關於通訊的標準 意為自即日起對r4只允許進行必要的修正而推出修訂版，不再新增新特性。意味著進入比較成熟的階段，不再有大的改動。eps架構 是為了保證3gpp網路的競爭優勢的一種結構。中文名 eps架構 eps 為了保...
移動通訊基礎知識學習筆記
1.移動通訊的基本特點 移動通訊是無線的 通訊的通道是空間中電磁波。移動通訊是移動的 使用者位置是在變化的，因此要求動態定址。2.模擬通訊系統與數字通訊系統 模擬通訊系統 是指在通道上把模擬訊號從信源傳送到信宿的一種通訊方式。數字通訊系統 數字通訊是指在通道上把數碼訊號從信源傳送到信宿的一種通訊方式...