第三部分劇本:
場景一:
女生宿舍,a趴在桌子上睡覺,電腦螢幕亮著,是vs……..但是就寫了一行**,小碼趴在a的胳膊上睡著。
突然,a醒了,發現自己上課要遲到了,
a:「哎呀,完了完了,大中午的怎麼趴在這睡著了」(邊說話邊收拾書包)
轉頭看向小碼
a:」把你放哪呢」(說話的時候四周環視)「算了,跟我去吧,我先把你放書包裡」
(說話的時候,一把抓起小碼,把它扔進書包裡)
小碼「哎呦,輕點嘛」(在書包裡打了個滾)
a跑著去教室,書包跟著顛,鏡頭可以拍小碼在書包裡站不穩來回倒得場景
場景二:
教室a:「還好還好,沒遲到」
(邊說邊從書包把書拿出來)
場景:老師講課,大家認真聽課,有的睡覺,a託腮看課本,困的想睡覺
書包裡,小碼坐著無聊的擺弄文具
過一會兒,傳來老師講課的聲音,老師在講**,「int……吧啦吧啦」
(這個時候鏡頭是給小碼,老師講話的聲音後期做成**字串一點一點傳進小碼耳朵)
老師:「這個同學,我剛剛講的聽懂了吧,來你看看選哪個」
a一臉不懂得表情
a慢慢站起來「恩……這個…..」
突然小碼從書包爬出來,在書桌洞裡用手拽了拽a的衣角,
a看過去,發現小碼中間的圓形肚子中間亮了一下,顯示了字母a
a:「選a?」(a說之前猶豫了一下)
老師:「恩,理解的還不錯」
鏡頭轉換
下課,回到宿舍
a把小碼拿出來捧在手裡
超級興奮的說「小碼,你這麼厲害啊,這都可以!」
小碼手舞足蹈,蹦躂半天,
小碼「我可是管著**的內部運作呢,這對我來說太簡單了」
第三部分 效能
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Linux筆記第三部分
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