,當指標指向某個變數
,這時這個指標裡就存放了那個變數的位址
,
同時可以利用指標直接取變數中的值用只要在指標前加
* 就是取其真值了(也就是被指向的變數的值)舉個例子
int i=0,*p; 宣告了乙個 int 型別， 變數i和指標p 假設i在記憶體中所存在的位址為aaaaa(隨便寫的) p->i 就是使指標p指向i 也就是說 指標p中存放了aaaaa這個位址，
當你操作這個p時就是直接操作了aaaaa這個位址中存放的東西 間接操作了變數i, 這就是指標的作用
1.引用陣列。
#includeint main()
2.指向函式。
#include int fun1(int a , int b) int fun2(int (*q)(),int x,int y) int main()
大一上學期
書接上文，報名參加培訓之後，在自學和做題中，熬過了乙個月。終於迎來了最後的考核，我用借來的電腦 當時還沒有電腦，沒電腦之前沒有上機機會學的挺費勁，學的也不好，就借用我姐的電腦，反正成績上來了 在實驗室寫了五個小時 第乙個小時別人做出來三道題了，我還卡在第一道題，著急啊。過了乙個小時之後終於趕上做出來...
2020上學年學期計畫
其實這篇部落格並不只是對上學期的計畫做乙個系統的梳理安排，更是對以前學習的總結以及接下來對未來計畫的打算。大學計畫 大學期間我要學習更多的知識跟本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。這是我在大學期間的主要目的和任務。為自己的未來鋪墊道路。在入學即現在以來，一年多的時...
2021上學期科研小結
做專案技巧 課內大作業划水技巧 1 用訓練好的模型幫忙標註資料集 2 可以先確定label，由label做資料 3 各大平台蒐集，蒐集不到找合作夥伴，合作夥伴太慢自己拍 1 資料集的問題 資料集不夠，增廣 自己拍 image和annotation不完全匹配 2 欠擬合 3 是不是detect時的模型...