前些日子，驗收了學生管理系統的專案。本以為自己優化的已經很好了，但是在高人的指點下依然有提公升的空間！下面就來說說需要注意的問題，和自己後期的一些優化！
1、**縮排的問題。大家都知道，乙個大型的程式會有很多很多的**，所以一定要做好縮排。這樣可以保持**語句清晰的邏輯性，在後期除錯的時候更加方便。
2、**注釋的問題。以前在敲百例還有紅皮書的時候，我就不愛寫注釋，這次學生以為寫了不少，但是在高人的眼中，還是太少了。**注釋也同樣要注意格式問題，也就是注釋的位置。注釋是要讓別人清楚地看懂，從現在開始養成好的 習慣，將來在工作中 會進行的更加順利！
3、學生管理系統雖然 有原始碼，但是我們在敲完一遍後對**也要有一定程度上的理解。這樣才能得到一點一滴的積累。
（2）、然後在所有你要更換背景的窗體上做以下設定。
a.向窗體中新增image控制項，右鍵控制項——選擇 置後。將image控制項的stretch屬性值改為true。
b.然後改控制項名稱，保證他是唯一的！
c.將該窗體中的所有label 控制項的backstyle屬性值改為0
d.在窗體的load事件中新增**——
imageresultinfo.height = me.height
imageresultinfo.width = me.width
imageresultinfo.top = 0
imageresultinfo.left = 0
frmadduser.imageadduser
frmabout.imageabout
frmaddclassinfo.imageaddclassinfo
frmaddcourseinfo.imageaddcourseinfo
frmaddresult.imageaddresult
frmmodifyclassinfo.imagemodifyclassinfo
frmmodifycourseinfo.imagemodifycourseinfo
frmmodifysinfo.imagemodifyinfo
frmmodifyuserinfo.imagemodifyuserinfo
frmresultinfo.imageresultinfo
frmsetcourseinfo.imagesetcourseinfo
frmsinfo.imagesinfo
先來看看我優化後的樣子，感覺有一點點幼稚，但是我覺得挺有活力的！
原理很簡單，圓形窗體用到了百例裡面的內容！
private
sub form_load()
dim h, d as
long
dim scrw, scrh as
long
scrw = me.height / screen.twipsperpixelx
scrh = me.height / screen.twipsperpixelx
h = createellipticrgn(0, 0, scrw, scrh)
d = setwindowrgn(me.hwnd, h, true)
endsub
然後加image控制項，將其置後。設定方法和上面設定別進的方法基本一致。
學生管理系統 小問題總結
經過一段時間，我對對資訊管理系統 mis 有乙個初步了解，對製作專案並分析，設計，編碼，測試，總結等階段的學習。在學習 學生資訊管理系統 的主要功能塊時，我會 增加很多 量，提公升 親和力，讓自己熟練vb6.0.當自己遇到小問題，發現問題根源，學會站在巨人肩膀上學習。相信自己，努力了就會有收穫！在敲...
學生管理系統總結
1 變數名只d1字母 數字和下劃線組成，其中不能有小數點和空格。2 變數名不能與vb的保留字相同，也不要與過程名和符號常星名相同。3 變數名必須以字母開頭，其字元個數不得超過255個。4 變數名不區分大小寫 dim a as integer 說明a為整型變數 dim b as string 說明b為...
學生資訊管理系統總結
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