1056：明明的隨機數
description
明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了試驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數（n<=100），對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數字去掉，不同的數對應不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成「去重」與「排序」的工作。
input
有2行，第1行為1個正整數，表示所生成的隨機數的個數：
n第2行有n個用空格隔開的正整數，為所產生的隨機數。
output
也是2行，第一行為1個正整數m，表示不相同 的隨機數的個數。第二行為m個用空格隔開的正整數，
為從小到大排好序的不相同的隨機數。
sample input
1020 40 32 67 40 20 89 300 400 15
sample output8
15 20 32 40 67 89 300 400
source
#includeusing namespace std;
int main()
for(i=0;ia[j])
shabi=j;
}if(i!=shabi)
} for(i=0;i
明明的隨機數
題目描述 description 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。...
明明的隨機數
題目描述 明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 ...
明明的隨機數
明明想在學校中請一些同學一起做一項問卷調查，為了實驗的客觀性，他先用計算機生成了n個1到1000之間的隨機整數 n 100 對於其中重複的數字，只保留乙個，把其餘相同的數去掉，不同的數對應著不同的學生的學號。然後再把這些數從小到大排序，按照排好的順序去找同學做調查。請你協助明明完成 去重 與 排序 ...