大學一般會分為教學崗和科研崗，教學崗走的是副教授/教授的路線，科研崗走的是副研究員/研究員的路線。
1. 對系統的立項進行論證，包括參與撰寫立項論證報告、總體技術方案論證等，確定整個系統的技術體制；
2. 與使用者單位對接業務需求，轉化為系統需求，進行總體設計，形成技術方案和設計方案；
3. 針對需要外協的系統，與協作單位對接，商定技術協議，簽訂合同，指導、檢查和驗收其研發的系統；
4. 對於自研的系統，形成技術方案以後還需進一步設計，形成詳細設計方案和介面原型，指導開發團隊進行實現，有興趣者也可以自己開始程式設計開發；
5. 當研發團隊人數較多時，需要進行各類管理，包括任務分工、人員管理、專案管理等；
6. 組織對所有的資訊系統進行總體整合和測試，使之能夠互聯互通互操作，成為乙個有機的整體，形成一致的風格、操作規範等；
7. 能夠熟練使用操作，部署和維護系統，並且給終端使用者進行講解演示和培訓推廣。
8. 指導本科畢業設計。
9. 給系統培訓班上課
10. 申請其他科研課題和專案；發表學術**，進行學術交流；
警惕！揚州大學科研究表明 衝馬桶不合蓋病毒可躥一公尺
6月23日，據 報道，揚州大學科研團隊發表在權威雜誌 physics of fluids 上的一項新研究表明，衝馬桶不合蓋會使病毒傳播達到地面近1公尺的距離。此前研究稱新冠病毒存在糞口傳播的可能，在此背景下，研究人員發現使用馬桶時裡面水流非常湍急，強烈氣液互動作用下，由於病毒顆粒的密度小於水，這將有...
科研工具篇 看完之後能提高你80 的科研工作效率
荀子在 勸學篇 中講到，君子性非異也，善假於物也 在生活中，善用各種工具能夠極大的提高我們的效率，在科研工作中亦是如此。今天給大家介紹在科學研究和 寫作自己常用到的 七種 有了它們，高質量的 的寫作將不再是乙個難題。1 google scholar 做文獻調研是一件相當痛苦的事情，因為既要做到 準 ...
記憶裡的老師（大學篇）
近來看到徐老師的一篇回憶大學時老師的文章，我一直在想，我也應該試著回憶一下，要不然以後我怕真的一點也想不起來了。講市場營銷的老師，叫張玉麟，是社科部的領導，講課很生動，也很有氣場，脾氣也挺爆。記得講到生動處都能把大家逗的用笑聲表達敬意，他還故意裝傻的問為什麼笑，聽說他經常出去給外邊的企業講課，還挺高...