讀《Head First設計模式》學習到的學習方法

在美膩溫柔的老師帶領下，我與《head first 設計模式》不約而見。從我拿起這本書開始，我便欲罷不能，這本書不但激起我的學習興趣，而且知識講解思路清晰，技術細節把握的很到位。於是將學習的歷程記錄下來。

人類的大腦總是渴求一些新奇的東西、他一直在搜尋、審視、期待著不尋常的事情發生。（就像你總是會提防自己隨時可能會遇到危險）

你認為確實很重要的事，腦子是會主動記住它；相反對於一些按部就班，很平常的事情，大腦是「拒絕」記住它的。

那麼你的大腦怎麼知道哪些東西重要呢？比如說，假如某一天你被通知了中了百萬大獎，此時此刻你的大腦裡會發生什麼呢？

得知這個訊息，你的神經元會「點火」，情緒爆發，釋放出化學物質。然後，這樣你的大腦就會知道。。。。。。

在學習中，你要保持一種想法就是：這個東西肯定很重要！可不能忽略，不能忘記了。

一下幾點需要特別的注意：

1 慢一點，你理解的越多，需要記的就越少

不要光是看看而已，停下來，好好想一想。書中提出問題的時候，你不要直接去翻答案。可以假想成真有人在問你問題。你讓大腦想的越深，就越有可能學會並記住。

2 勤做練習，自己記筆記

書本一般都會留有練習，但是如果這些練習的答案直接給出來的話，那和別人幫你做是一樣的事情不是嗎？所以別只是對著練習發呆。拿出筆來，寫一些、畫一畫。大量的研究證明，學習過程中如果能實際動動手，將改善你的學習效果。

3 **睡覺之前不要學習太多的知識，或者不在看一些有難度的東西

學習中有一部分是在你合上書之後完成的（特別是要把學到的知識長久的記住，這往往無法在看書的過程中做到）。你的大腦也需要有自己的時間來做一些處理。如果這段處理時間內你又往大腦裡灌輸了新的知識，那麼你剛學的一些東西很可能就會被丟掉。

4 要喝水，而且要多喝水

如果能提供充足的液體，你的大腦才能有最佳的表現。如果缺水（可能你覺得口渴之前，就已經缺水），學習能力就會下降。

5 大聲說出來

說話可以刺激大腦的另一部分。如果你想看懂什麼，或者想更加牢固的記住它，就要大聲的說出來。更好的辦法是，大聲地解釋給別人聽。這樣你會學的更快，而且可能會有一些新的認識，而這是以前光看不說的時候未曾發現的。

6 聽聽你的大腦怎麼說

注意一下你的大腦是不是負荷太重了，如果發現自己開始浮光掠影的翻看，或者剛看的東西就忘記了，這說明你的大腦已經開始牴觸了，你該休息一會兒。達到某個臨界點時，如果還一味地向大腦裡塞，這對加快學習速度根本沒有幫助，甚至還可能影響正常的學習。

7 要有點感覺

你大腦需要知道這是很重要的東西。要真正融入到書中的故事裡。為書裡的圖畫，插圖新增自己的理解。你可能會有另外一番感悟。

8 設計一些東西

將學來的知識應用到新的專案中，甚至重構舊專案、反正就是盡量應用你所學習到的一切知識、讓這些知識獲得實踐，你從而獲取經驗。而現在要做的就是拿出一直鉛筆和紙張、將你所遇到的問題用不同的方法解決它。