我之前不太會像老婆那樣和孩子慢慢的、感性的溝通，我更喜歡單刀直入的分析問題、解決問題，這讓我在和孩子的溝通中會顯得過於直接，溝通效果也並不好。
如何更好的與孩子溝通交流，正是我閱讀《如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說》這本書的初衷，也確實有很多的收穫，尤其是，該如何與孩子溝通、如何讚揚孩子
那麼，如何說孩子才會聽，怎麼聽孩子才肯說？讀完後回答這個問題，我覺得可以是這樣的：
傾聽孩子的感受，描述你所看到的或你的感受，以感性方法去溝通，在良好溝通的基礎上，再輸出你的看法。
一些摘錄：
關於感受
關於讚賞
毋庸置疑，「描述性的讚賞」是培養自信而有愛心的孩子強有力的法寶。如果我們想要鼓勵孩子相信自己，繼續堅持下去，就需要避免一些帶有評價含義的詞，像「好」、「好極了」、「真棒」、「最好的」。相反，我們可以告訴自己「簡單描述」就可以。你可以描述一下你看到的，或者描述你的感受。
描述你所看到的：
⊙ 「你一直專注在那個問題上，直到最終解決！」
⊙ 「哈，你投進了！球正好進入籃筐！」
⊙ 「儘管你有自己的事情做，但還是幫助妹妹做功課。」
描述你的感受：
⊙ 「我喜歡你畫的《海上落日》，它給我一種快樂、安詳的感覺。」
⊙ 「一想起你給我講的那個笑話，每次我就忍不住笑起來。」
「描述你看到的和你的感受」所帶來的結果簡直不可思議。這樣做不僅肯定了孩子的努力，還幫助他們相信自己。最重要的是，給了他們繼續努力的勇氣和動力。他們的內在聲音會變得越來越大聲而清晰。「我不會放棄，直到把問題解決。」「越努力練習，就會越好！」「即使身處壓力，我也會付出熱心。」「我講的笑話很好笑。」「我畫了一幅美麗的落日圖。」……
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