這段時間，oo作業，os實驗， 密碼學實驗三座大山壓著我，我可能是頭一回感受到了那麼大的壓力，然而從我怎麼去應對這些東西的做法可以看出我在學習上面的很多問題。
總而言之，這三個東西，最難的應該是os-shell實驗，然後是oo的多執行緒電梯排程，再是密碼學實驗，最後我的結果是os-shell實驗做得馬馬虎虎，提高要求沒有完全實現（應該說只實現了乙個），oo作業交了個無效作業，密碼學實驗完成了中等難度的（還有乙個題可以在以後來交，情形樂觀的話可以完成高階難度的）
本來我應該最起碼完成a級的實驗，然後跟大家一起交流，然後把os實驗做完善的，然而我卻沒有，想起來這一切的最開始的崩塌在於兩個星期前的星期六，自從助教宣布可以延遲交shell實驗後，我整個人就開始鬆懈了，在週六和週日毫無建樹，而且在周一老師講完了多執行緒的東西之後，說了下個星期沒有oo課，有近兩個星期的時間來完成oo作業，還提供了a、b兩個等級來讓你選擇，這個時候我就給自己找好了退路，oo作業大不了做b級的，os實驗打不了抄xx的，然後就開始放鬆了，整天都在不斷的放縱自己，刷知乎，刷微博，看空間，看貼吧，在要學習的時候則什麼事情也不想幹，結果到了快要交oo作業的時候也不知道該怎麼寫，即使是b級的較為簡單的都沒能夠實現，在那個時候也沒有去求助別人，而是想著哎呀，乾脆交一次無效作業好了——這貌似也是一條退路呢。
所謂的退路,並不是你偷懶，麻木，不去拼命努力的藉口，而應該是說當你實在沒有辦法完成一件困難的事情的時候的一種減損的選擇。如果對於任何的事情，總是第一步就去想好退路，而不是先掙扎著往前邁出步伐的話，最後，退來退去，只會變得無路可走。
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這兩天好好反思了一下，有以下幾點心得體會：
1.要把乙個程式寫好，不要先想這去實現最簡單的功能，老是這樣子去想的話，可能就會連最簡單的功能都實現不了，而是應該一邊寫的時候一邊去思考，一邊去學習。
2.在做一件比較難的事情（比如要去實現乙個比較麻煩的功能的時候）最好要和別人有多一點的交流，系裡面那麼多的大神，臉皮厚一點去問，人家也不會不願意教你，只要能和別人保持差不多的進度，那麼別人可以寫得出來我為什麼會寫不出來呢？
3.少花時間在無效的社交活動上，把寶貴的時間留來學習、運動和休息
4.不要低估自己的能力，不逼自己一把，你都不知道自己有多優秀，既然高考時候都可以成功，那麼，按照政治老師的說法，要考慮一下怎麼把這種成功推廣到一般的學習中去，來保證自己以後還能繼續成功（沉思中）
以上，想到其他的再來補充
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