大學裡面有 c 語言這門課程，所以剛入手 oc 的時候還是沒有把它看的特別的陌生，一開始學的時候我能看懂物件導向，但是就是跟面向過程比較不起來（現在稍微好一點了）
，我每天都將**例項進行多執行幾遍，發現剛開始不懂得程式思路過了兩天我再去看突然像開了竅似得突然理解了； 所以像書中說的一樣 不停的敲**是非常重要的；
在學了一期後有些內容確實一直不是很理解，有時候有點像放棄（想想當初學的時候那股勁頭我就裝逼也得堅持下去）
學習知識是吸收別人的然後轉化為自己的， 往往就是在轉化為自己的方面我們做的很少，所以我們靠老師（各種輔導班）來幫助我們轉化為自己的； 很多程式設計師都鄙視想學程式設計又不想自己去學的人——其實我在想中國這個複雜的環境中，能讓你靜下心來學習的也只有具備兩個條件了（1 你想學了 2有個安靜的地方迫使你坐下來） ：我是乙個家庭不富裕的來了，所以我想的物件也是跟我差不多的（土豪大神們就不要吐槽我了）
——致自己也致剛學程式設計或想學的你們
對友人關於學習動力的反思
有朋友最近曾問我，為什麼自己沒有學習動力了呢？考大學的時候確實非常用功，而現在一離開學習現場，就不想面對學習。這一問很有代表性呀。雖然沒有民意調查，可眼光一掃就會發現周圍這種心態的人很多。這位朋友能問我，我想，對他是一件好事，他可能意識到沒有動力會被競爭擠到後面。所有現代交通工具的 高低還真就是以發...
對友人關於學習動力的反思
有朋友最近曾問我，為什麼自己沒有學習動力了呢？考大學的時候確實非常用功，而現在一離開學習現場，就不想面對學習。這一問很有代表性呀。雖然沒有民意調查，可眼光一掃就會發現周圍這種心態的人很多。這位朋友能問我，我想，對他是一件好事，他可能意識到沒有動力會被競爭擠到後面。所有現代交通工具的 高低還真就是以發...
對自己的反思
對自己的反思 開學已經快乙個月了，現在才開始寫點東西總覺得太對不起自己了。人的一生分為三個部分，過去 現在與未來，古人曾說過，我們要駐足今天，銘記昨天，展望明天。過去，我曾無數地幻想未來，如今，我要為未來而奮鬥，將來，我必將站在人生的高峰。我的過去不談我的高中前只有談我的大學，回顧我的過去是每次做事...