今天是課程設計的第二天，比起第一天，大家對於自己要做的系統，是有乙個清楚的認識了，我們要做的雖然是初級設計課程，但是卻不是那麼簡單的，老師們還是太高估了大家水平，昨天都沒有發那麼具體函式框架，今天才發，大家豁然開朗，明白了好多。
我依舊繼續在寫演出廳新增函式，結果，對於主鍵，還是沒有學到，結果老師說，主鍵是有模型的，大家只需要套用就可以了，不用弄明白，當時我就蒙蔽了，又瞬間燃起了希望，而且，雙向鍊錶也在慢慢學習中，編**的是還是要多編，多練習，編寫的過程中理解分析這條語句到底是幹什麼的，有什麼意義，為什麼要這樣，作用是什麼。
今天的130
多個函式終於下來了，而且，三個層次也是分的十分精確的，介面，業務邏輯，持久化，這下終於可以有目的的寫了。
雖然目前還是有很多困難的，但是，是應該靜下心來，好好分析，總要找到辦法，總要找到希望。雖然這兩天的任務在日誌中沒有好好計畫下，請給我時間，一天天的領悟，學習，進步，在未來的一周，我希望我相信我可以進步的。
//以上工作日誌是給教的，以下這些才是記錄的真實情況
現在是23：24
，剛才一段時間好好分析了下這個開發文件模組，明白了好些，現在我要建立檔案的，就是那三個層次，然後指定的函式以及功能都要放在那裡面的。哦
k 現在先去幹了
現在是23：49
，結合敲**以及腦子不斷的分析，看吧，算是乙個進步：我是這麼認為現在要做的工作，業務邏輯層，包含了好多個功能，新增刪除修改，然後，在持久化層，是對整個檔案進行操作，整個檔案裡要包括完整的各個功能，所以，要想完整的進行操作，在業務管理層，要把大家寫的合併在一起，然後，才可以進行持久化層的真正操作，新增刪除修改，現在可以這樣想，業務邏輯就是把所有業務，就是功能，先整合在一起，然後，在持久化層裡想幹什麼就幹什麼。不知道我這樣想對不對。
然後，這樣的話，這兩天的問題有些漸漸清楚了，現在問題，任務就是，如何對每乙個模組進行編寫，對，明白了前幾段所說的，現在心裡好受多了，嘎嘎，加油！
現在是0：10
，把今天實驗室上機的程式設計的結果，還是用到了好像，雖然，還有乙個東西沒有太明白，不過，今晚，這兩天，現在已經不錯了。繼續，再來乙個模組
現在是 0：17
，第一次這麼晚，感覺真的好棒，但是，好餓啊
(┬＿┬
)，不過，我是來說問題的，又找到了，老師其實今天也提到了，函式的型別與返回值，我現在寫到了持久化層的函式，這裡的型別需要想想，其實其他函式也一樣，剛才業務邏輯那裡都是按感覺來得，這是未來需要解決的問題之一。
哦哦哦啊，原來乙個函式模組，就要在三個層次裡都有，應該有某種關係的吧，互相傳遞的呼叫或者其他吧。
現在是0：31
，說說現在的感受吧，主事，這兩天，是讓課設搞的有些，迷茫，心煩氣躁吧。現在，我知道了自己要做什麼了，三個層次，每個層次都要寫，現在就是怎麼寫了，未來兩天的任務就很明確了。
第一次為了「工作」到現在，內心其實是挺有成就感的，對於平時很注重作息時間的我來說，第一次，挺不錯的，畢竟搞明白了很多東西，也體驗了一下這種感覺，不錯。當然，最後在這裡感謝一下博哥，今天下午還是多虧了他的提醒，才有了現在這樣子，不過博哥，你還是菜~
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