無意間，這個建小桌面系統就成了我的事情，也不知道老師是在考驗我還是真的有這麼乙個專案。
記得那天學姐來了個扣扣資訊問我有沒有空，能不能幫她做乙個好像說是她那時要做專案的小改進，我覺得反正最近也沒什麼事情幹做就做唄，不會又有學姐擔著(*^__^*)，順便也可以學那麼點東西，過兩天後老師突然問起我學姐有跟你說做那個什麼什麼專案嗎。我很驚訝，但很平靜的告訴他了，為什麼學姐叫我幫幫的小事要驚動到老師呢？隨後的日子裡我便知道了其中的奧秘，那時挺開心的，是自己的「第乙個專案」嘛，沒料到隨後的日子是那麼的艱辛。
在做專案時是煎熬的，為它哭為它笑那是很正常的，不過過後便覺得是一種美好的回憶了，翻看著整個專案，我可以有和別人不同的感覺，也許別人看的只是具體的某個知識點、軟體結構（我那個其實很簡單），而我看到了當時我i的笑與淚，看到了最終我還是克服了困難完成任務，如果當時我放棄了，我想現在的我一定會對我很失望的，我覺得做一件認為是正確的事因為一點甚至很多困難就放棄了，那是不夠堅強的（也不是所有事都給攬下來啦，就像爸說的做事要分輕重），放棄我也曾有過，很多是可以改變的。
整個專案讓我學習了很多，不僅僅侷限於某些知識點，在我看來做人永遠是生活中最重要的一部分，當然從做專案中，也暴露了我很多的缺點，想以最小的努力得到最大的收穫，其實我覺得有所得必有所失，沒經歷過的永遠都不會感受到那種感覺，知錯得改嘛，得努力改改了。就讓這些感想及燒錄我的大學學習感受吧，我不喜歡把學習與工作孤立起來即使很乏味也能找到其中的樂趣，不然我會很沒有興趣的，也不會有動力去完成它。
考試報名管理
問題及 煙台大學計算機與控制工程學院 完成日期 2016年12月23日 問題描述 實現對考生報考相應類別考試的管理和相關操作。include include include include include using namespace std typedef struct student elem...
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