為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。
輸入格式:
輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號(從1開始連續編號)、及其比賽成績(百分制),中間以空格分隔。
輸出格式:
在一行中給出總得分最高的學校的編號、及其總分,中間以空格分隔。題目保證答案唯一,沒有並列。
輸入樣例:
6輸出樣例:3 65
2 80
1 100
2 70
3 40
3 0
2 150
原來做這題竟然開了個二維陣列,來存,後來往後做到相同編號是卡住了,還是直接在輸入時相加好。能力不濟啊!
#include#include#define n 10^5+5
int total[n];
int main()
}printf("%d %d\n",m,max);
return 0;
}
PAT 1032挖掘機技術哪家強
為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第1行給出不超過105的正整數n,即參賽人數。隨後n行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從1開始連續編號 及其比賽成績 百分制 中間以空格分隔。輸...
PAT 1032 挖掘機技術哪家強
1032 挖掘機技術哪家強 20 分 為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n,即參賽人數。隨後 n 行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從 1 開始...
PAT1032 挖掘機技術哪家強
1032 挖掘機技術哪家強 為了用事實說明挖掘機技術到底哪家強,pat 組織了一場挖掘機技能大賽。現請你根據比賽結果統計出技術最強的那個學校。輸入格式 輸入在第 1 行給出不超過 10 5 的正整數 n,即參賽人數。隨後 n 行,每行給出一位參賽者的資訊和成績,包括其所代表的學校的編號 從 1 開始...