在經歷了兩次自考,看過了六本書之後.有了一些小小的體悟,現在拿來和大家分享一下:
在《資訊資源管理》中，有兩個詞，我們應該對它們不陌生。
不知道，在經歷了上個週六日的「釋放」之後，你是否還能說出它們的含義？
一說「……化」，我們可能會感到很抽象，好像是大而空的詞，其實不然。
我們接觸「……化」，也不是從《資訊資源管理》才開始。說乙個詞，大家一定非常熟悉，那就是例項化。
現在就讓我們看看這三個詞分別是什麼意思。
我們看到，儘管這三個詞說的是不同的事，但是他們都說明的是一種過程或活動。
再來看看，我們學習《資料庫系統原理》時，講到「第一正規化各屬性值要符合原子
性」。之後我們又學到事務的acid
性質，a即原子性。在最初學習的時候，我一直沒有把
這兩部分內容聯絡起來。直到，有一次公尺老師講《資料庫系統
原理》這本書時，我才恍
然大悟。之前，一直覺得「第一正規化的原子性」與「事務的原子性」明明就是兩回事
嘛。可是公尺老師一點撥，「原子性」即不可分割，只是正規化裡說的是屬性不可分割，
而事務裡說的是事務的不可分割。
就像哲學裡說道：「事物是普遍聯絡的」，看似不相關的事物，他們的聯絡或許非
常密切。我們的學習，還常常是孤
立的，所以感覺學的東西越來越多，可是內化的東西
卻並沒有因我們不斷地學習而增多。
在我看來，學習讀書並不是令人頭疼的事，理解也並非難事，難的是，能夠抓住事
物的聯絡，本質，能夠舉一反三，
以不變應萬變！
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