實驗作業1.輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式，將每乙個程式改寫2到3個版本，自己分析程式結果，然後再除錯執行，核對分析結果的對錯。
2.編寫程式輸入乙個三角形的三條邊，計算其面積和周長；
3.編寫程式計算並輸出課本本章習題3表示式的值並分析結果。
4.編寫乙個程式，輸入乙個一元二次方程的三個係數，並計算其方程的解，然後輸出。
5.編寫程式，自己確定乙個加密演算法，將自己的音標姓名（英文）加密，並輸出加密後結果，請注釋你的加密演算法。
6.在乙個自動控制裝置中，控制字位數16位，控制裝置產生機械動作（如削，壓等）的是指令字的低8位，其中保護強制停機動作的控制命令是低8位是全為0，控制報警聲音是指令的高第1位，0為報警，1為不報警。請編寫程式，在緊急狀況啟動時，向控制器輸入控制指令。
7.積累除錯程式經驗，收集錯誤資訊原因（每個同學收集3-5條錯誤資訊原因，並輸入電腦形成文字）。
#includeusing namespace std;
int main()
{ cout<<"整型:"<
空型別顯錯,因為它也稱為無值型
例2.1
#include#includeusing namespace std;
int main()
{ bool flag=true;
cout<
例2.2
#includeusing namespace std;
int main()
{ int a,b,c,d;
a=4;
b=a;
a=5;
c=d=6;
c*=a;
d%=a+b;
cout<<"a= "<
例2.3
#includeusing namespace std;
int main()
{ short i,j,m,n;
i=1000;
j=1000;
m=i+j;
n=i*j;
cout<<"m="<
例2.4
#includeusing namespace std;
int main()
{ int i=6,j,k,temp;
j=i++;
k=++i;
++i=1;
cout<<"i="<
例2.5
#includeusing namespace std;
int main()
{ char ch;
cout<<"please input a character:";
cin>>ch;
ch=ch>='a'&&ch<='z'?ch-'a'+'a':ch;
cout<<"the result is:"《例2.6
#includeusing namespace std;
int main()
{ char ch='c';
int a,b=13;
float x,y;
x=y=2.0;
a=ch+5;
x=b/2/x;
y=b/y/2;
cout<<"a=:"<
例2.7
#includeusing namespace std;
int main()
{ int ab,ac;
double b=3.14;
char c='a';
ab=int(b);
ac=int(c);
cout<<"b="<
三角形周長與面積
#include#includeusing namespace std;
int main()
{ float a,b,c,t;
double d,s;
shuru:
cout<<"輸入三角形的三條邊:";
cin>>a>>b>>c;
if (a+b
#include#includeusing namespace std;
int main()
{ int e=1,f=4,g=2;
float m=10.5,n=4.0,k;
k=(e+f)/g+sqrt((double)n)*1.2/g+m;
cout<<"k=:"#includeusing namespace std;
int main()
{ float x=2.5,y=4.7,g;
int a=7;
g=x+a%3*(int(x+y)%2)/4;
cout<<"g=:"一元二次方程
#include#includeusing namespace std;
int main()
{ double a,b,c,x1,x2,d,p,q,f,g;
cout<<"請輸入a,b,c的值:";
cin>>a>>b>>c;
d=b*b-4*a*c;
p=-b/(2*a);
q=sqrt(d)/(2*a);
x1=p+q;
x2=p-q;
if(d<0)
{ f=sqrt(-d)/(2*a);
g=-b/(2*a);
cout<<"方程的虛根為:"<
#includeusing namespace std;
int main()
{ int i;
char name[20],m;
cout<<"輸入名字的拼音:"<0;i--)
{ m=name[i]+5;
cout<<"結果:"<
作業7完成三角形的那道題，自學到挺多東西的，例如goto語句和if語句，下次遇見有迴圈結構的程式設計會嘗試使用while語句。當要用到sqrt函式時，還要在原始檔新增預處理命令。
編寫求解一元二次方程的根時，根本不知道從何開始下手，但在書上還是找到了求解過程，並自學求解虛根的語句，c++學起來還是挺充實的，對於我這些小蝦。
錯誤基本都是漏了「；」，及缺少預處理命令，使得函式不起作用。
第二章作業
程式1 功能 顯示輸出 班級 姓名 學號 includeusing namespace std int main 以下是主函式 int main 主函式 int number1,number2 定義兩個基本型變數 cout 清輸入兩個數 cin number1 number2 從鍵盤上輸入兩個變數的...
第二章作業
第二章實驗作業 1.輸入課本各個例題，除錯執行程式，並分析程式，將每乙個程式改寫2到3個版本，自己分析程式結果，然後再除錯執行，核對分析結果的對錯。2.編寫程式輸入乙個三角形的三條邊，計算其面積和周長 3.編寫程式計算並輸出課本本章習題3表示式的值並分析結果。4.編寫乙個程式，輸入乙個一元二次方程的...
第二章作業
2.29 用動態分配空間的方法計算fibonacci數列的前20項，並儲存到動態分配的空間中 include using namespace std int main system pause return 0 2.30 建立乙個sroot函式，過載3次返回整型，長整形，雙精度數的二次方根 incl...