一、了解試卷，胸中有數
綜觀近幾年全國計算機等級二級基礎部分和c語言程式設計的題目，筆試中大多數考題是與大綱要求的基本內容一致的，難度不高，但內容十分廣泛，應牢固掌握。所以，全面複習非常重要。
二、深刻理解，強化概念
對於計算機的基礎知識和體系，應注意理解，切忌死記硬背。例如，可以把計算機硬體系統的結構圖與實物對照著去理解：控制器和運算器常常整合在一起，稱為 cpu;儲存器分為兩種：記憶體和外存，只有記憶體才能與cpu直接打交道;所有這些部件又由匯流排將其聯結為一體，這種計算機又稱為匯流排式計算機;又如，計算機之所以稱為電腦，就是因為計算機的硬體結構、處理問題的方式和人的大腦結構以及處理問題的方式基本一致。採用對照、總結、聯想的方法來複習這些內容，比死記硬背效果要好得多。
三、歸納整理，適當記憶
另一部分需要記憶的知識是計算機基礎知識、基本概念。這些內容看似不起眼，但如果不適當加以記憶，考試時因此失分十分可惜。如：2023年至今，計算機發展已經歷了四個時代，這四個時代是如何劃分的?乙個計算機系統都由哪幾部分組成?各部分關係怎樣?我們可以在理解的基礎上歸納整理，適當記憶。需要適當記憶的內容對初學者來說還有許多，如在c語言中有幾類不同型別的資料，各類資料在機器內部是如何儲存的?c語言中的運算子都有哪些?運算的優先級別、結合方向怎樣等。
四、注重實踐，融會貫通
計算機是一門理論性、實踐性都很強的學科，對二級考試的參加者來說，基礎理論方面要求不是特別深入，捲麵中的題目大多數都可以上機實踐。因此，注重實踐，更顯得重要。考生應在對基本知識理解的同時注意多上機實踐，通過實踐，將所學知識融會貫通。
五、多做練習，查漏補缺
在認真地學完考試指定用書後，你可能已雄心勃勃，充滿信心。但千萬別高興過早。再找一些題集，認真地測試一下，一則可以看看你究竟學習得如何，二則可以查漏補缺，將還沒有掌握的內容補起來，以備正式考試時萬無一失。即使在平時，也應這樣。多做練習，多加思考，在解題中下功夫，是學好計算機的關鍵。我國著名數學家華羅庚說過：「學數學不做練習，好比入寶山而空返。」學習計算機也是同樣的道理。
C語言基礎程式設計題目（函式題）
本題要求實現乙個函式，對給定的正整數n，列印從1到n的全部正整數。void printn int n 其中n是使用者傳入的引數。該函式必須將從1到n的全部正整數順序列印出來，每個數字佔1行。include void printn int n int main 你的 將被嵌在這裡 31 23 6 1 ...
C語言程式設計題目（實用經典）3
輸入三個整數x，y，z，把這三個數從小到大輸出 define crt secure no warnings include include 輸入三個整數x,y,z,請把這三個數由小到大輸出 int main if x z if y z printf 這三個整數從小到大排列為 d d d n x,y,...
C語言程式設計題目 實用經典 10
有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個人歲數，他說比第3個人大2歲。問第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第乙個人大兩歲。最後 問第乙個人，他說是10歲。請問第五個人多大？include include int calage int n return calag...