今天的主題主要講的是在策略上如何使我們取得不錯的成績。
文獻**《我是這樣考上東大和哈佛的》
過程如下：
一）樹立目標
首先確定目標；然後確定好目標之後，回答（只要做完××號部分，我就可以達成目標了）資訊越準確，就越能提高複習的效率。
二）蒐集資訊
知彼知己，百戰不殆
知彼：1、詢問這方面的專家或者是長輩
2、好好利用金榜題名體驗和上榜手冊
蒐集他們用的哪一本題庫，他們如何學習的！
蒐集怎樣達到目標和做什麼事情可以達到目標是非常重要的資訊。
比如我考的教育統計我很清楚的指導我把課後習題做ok.(做什麼)知道**會、**不會，然後把重點題庫以知識結構的形式展現出來就能夠取得好成績。（怎樣做）因為重點、難點，考點都在我的心裡。我心中有數。
知己：用歷年真題知道自己的目前水
平三） 計畫
橫向上：分解各個科目需要做哪些事情才可以完成任務。
縱向上：明確每乙個科目要完成的時間。截止日期給我們帶來壓迫感，有了截止日期，實現目標才能成為可能。所以說截止日期很重要。
四） 在動機上下功夫。
我曾經舞蹈上遇到的問題：練習芭蕾手位沒有感覺；腿沒有力度；不知道跳舞的關鍵在**；可是我一直沒有解決。知道有一天，我實在是忍受不了那種什麼都不會的感覺，自己像個傻子，於是我拼了命的，不顧代價的去尋找解決辦法，這就是可以找到辦法的 原因。
所以說讓自己內心動機變強大很重要。
方法：1）宣傳目標，以維持動機。把目標告訴別人，為了面子，我們也許會做出我們想象不到的事情的。我把自己半年讀15本書的想法告訴了提高班的每一位成員，我故作很輕鬆的樣子，別人的反映是吃驚。是的，我成功了。我成功的將自己的目標宣傳了出去。不進如此，我看到了看完15本書，會得到人們的那種張大嘴的效果，只要想起來，我就會去看書了。因為我真的想得到。真的真的很想，為了下次可以再次大膽的宣傳自己的想法，夢想。為了不讓自己看起來像個吹牛的人，為了同學們那驚現的一刻。我想說做到了，而且沒有那麼難。但是前提是你說出來，才有動力。跟你在乎的人說出來。提高班的所有的人是我在乎的人。
2）想象成功的瞬間及達成目標的瞬間。我想上面已經說得很清楚了。
3
）將夢想畫出來(或者是在網上找)，
用我們的提醒主動讓夢想提交給我們的大腦，讓大腦在沒有夢想實現的時候，就告訴自己這是真的，然後這就是真的了。還記得嗎？因為相信，所以簡單。believe see。
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