提高班的學習，乙個高水平的軟體設計師，不僅僅是拿個軟考的中級職稱證，要有真正的水平和能力，要成為傑出的it人才，需要學習三年，很可能是更長時間的學習。尤其是在大學畢業後，很多人可能還要繼續和我一起學習，如何能堅持下來?
現在我就有三個學生大學畢業了，還在跟我繼續學習和實踐。他們有的已經跟我學習了五年。他們出現了乙個這樣的問題：
今天乙個學生來找我，說現在到了專案的攻堅階段，有很多比較重複的工作量，這些工作量，相對比較大，這個時候開始有了浮躁的心裡狀態，怎麼辦？怎麼回事？
先說怎麼回事：我當初對這個專案的估計不足，對他們兩個人估計過高，使得工期一拖再拖，造成的這樣的一種心態，責任在我。
怎麼辦？「涼拌」！！！！
哈哈，首先冷靜下來，認真全面的考慮我們目前的狀態，看看我的目標，根據目前的條件，我們確定乙個可實現的目標。
crm的這個系統，我們已經工作了9個月，做了大量的工作，應當說，即將大功告成。但是這個時候，往往是黎明前的黑暗，這個時候最需要我們的堅忍不拔，真正考驗我們的時候就在眼前。
現在的狀態，就好像是乙個產品組裝前，散亂的，看不出是什麼？我們可以先將這個產品組成在一起，哪怕是缺胳膊少腿，我們只要組裝起來了，就可以看到我們的勞動成果。也許，還會給我們繼續的動力，也許我們的問題就會迎刃而解。
總之，現在不能放棄。
當然，對於新生，應當事先做好心理準備，更要和家長一起做好準備。
因為畢業後，不能及時找乙份工作，對家長來說，更是一件心裡沒譜的事情。我們和我們的家長必須要有足夠的心裡承受力。不經幾番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。
寒假新（七期提高班）同學們回家，要做這樣的宣教工作，並讓他們的家長給我寫信，或者**說明！
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