大學三年中我學到了什麼？
許多同學會說，學到了知識、學會了交流、學會了相處等等
然而許多同學認為大學三年自己也花了很多的錢和時間，然而覺得自己什麼東西都沒有學到。但是我們有沒有靜下心來自己想想，我們真的什麼都沒有學到嗎？
大學的三大寶庫：
1. 圖書館
2. 身邊老師
3. 身邊朋友
圖書館："書是人類進步的階梯"，相信每個學校都有乙個漂亮的圖書館，圖書館是乙個巨大的寶庫啊，我們有充分利用過它嗎？
自己在外面想買一本書都是五六十，而圖書館裡面的書呢？只要刷一下卡，定期還就可以了，如果我們每個星期看10本書(粗看)，大學三年也可以看2000本書左右，這2000本書折合**民幣估計5w左右，然而乙個行業的大師級別的人物看的專業書也就100本，這時候你還會覺得大學沒有價值嗎？
身邊老師：老師是貫穿我們整個大學學習的始終，肯定給了我們很多的幫助，有些人估計三年來都沒有主動去向老師請教一些問題，有些人請教了問題，老師會說不幫忙嗎？你要知道我們並不是沒有問題，而是沒有實踐就不會遇到問題。我曾經看過一本書:"大師是怎麼煉成的"，大師是不斷通過發現問題，解決問題，積累問題最總，當積累的問題達到1000次的時候自然成為了大師，而解決問題的道路是很漫長的，我們可以充分利用身邊的老師"資源"，可以減少我們少走好多的彎路。當我們真正踏出學校的門檻的時候，公司裡面你遇到了問題只能自己解決，別人是不會幫你太多忙的。要知道，你學的越多就意味著別人的地位的動搖。在學校中，老師讓你幫忙辦一件事，可能你會忘記或者其他什麼原因沒有完成，老師最多就是說說你幾句，給你提個醒下次不會犯同樣的錯誤，但是到了公司裡面呢？上級布置乙個任務下來，就算是加班也要完成，不完成就意味著自己以後的發展，甚至就是離職了。這時候你還會覺得大學沒有價值嗎？
身邊朋友：在大學中我們遇到的也是形形色色的人，在這茫茫人海中，由於共同的愛好、追求你們成為了很好的朋友。這時候的朋友不是建立在任務的利益上的，這時候兩個人之間的感情也是最純潔。如果你現在缺錢，打個**，你朋友肯定二話不說，先借你一點湊合著用。不會像銀行一樣，給你算利息什麼的。有什麼不順心的、受到委屈的，可以找朋友傾訴，他們也都很樂意聆聽你的傾訴。舉個例子來說：我身邊的乙個朋友大學裡面買的電腦就是我們幾個朋友一起湊起來買的，作為朋友我只問了幹嘛用的、要多少，當時的友情不是建立有目的的基礎上的。但是走上社會呢？這時候的朋友僅僅是建立在利益上的朋友，說不定哪天在他的眼中你已經沒有價值了，所謂的"朋友"結束了。這時候你還會覺得大學沒有價值嗎？
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