在平時的心理諮詢中經常接觸諸多問題孩子，因為孩子厭學，不願意上學或是成績不理想讓父母揪心頭痛，想不明白曾經陽光快樂的孩子今天變得如此沉默沒有話語，在閒暇之餘父母也想方設法與孩子相處交流，希望能夠多一些時間陪伴和懂得孩子，也不知道從何時起，父母與孩子之間擁有了一道難以逾越的鴻溝，孩子每天悶悶不樂，在家沒有了往日的笑語，即使父母陪著笑臉去體諒孩子，也難以走進孩子的心，不知道在哪一天開始孩子把心門封閉不再與父母溝通互動。
很多讓父母綁架來到心理諮詢室的孩子，很少能夠看到孩子的笑臉，看上去就像心中壓抑太多的委屈和苦悶，特別是在與孩子交流互動中，當說到沒有誰能夠理解懂得孩子的心，身邊沒有值得自己信任的人時，孩子總是會抬起滿是委屈的臉，留著淚哭訴自己壓抑內心的糾結和憤怒，「爸爸媽媽只是忙，根本沒有時間顧及，在他們眼裡只有生意和工作，賺錢是他們重中之重的事情，很多時候就是陪自己，只要有業務**就會把自己丟在一邊去忙，根本不會在乎自己的感受，每當這個時候就在想在父母眼裡自己究竟是誰，感覺自己就是乙個多餘的人，惹父母嫌棄，除了在乎自己的成績和學習，在週末給自己報輔導班，也會根據自己的情況請家教，他們根本不清楚我心裡想什麼
-------」這是諮詢中很多孩子內心的無奈和苦衷，也知道爸爸媽媽愛自己，也清楚爸爸媽媽不容易，但孩子心中的那份缺失和遺憾又有誰來給予和呵護？
在諮詢中會聽到很多孩子孤苦和無助，雖然父母能夠滿足自己的需要，想要什麼只要開口幾乎沒有不能實現的，但心中想要爸爸媽媽陪，想與爸爸媽媽一起開開心心聚在一起談心做遊戲簡直就是一種奢望，每次自己有這個要求，爸爸媽媽總是在說，自己這麼忙活還不是為了孩子，賺取再多也是留給孩子，希望給孩子創造更好的生活環境和教育平台，希望自己的付出能夠得到孩子的理解和認同，回頭看看，諸多的問題孩子背後何嘗沒有問題父母在給予支撐，在家庭瑣事中本沒有什麼所謂的對與錯，作為父母也沒有不愛自己的孩子，如何去愛，怎麼樣的愛才孩子需要，的確需要爸爸媽媽慎重反思，特別是自己的孩子出現這樣那樣的問題，生活中難得見到孩子的笑臉，回頭想想自己的孩子笑臉又送給誰，曾經陽光快樂的孩子跑**去了？
往往在問題孩子背後會出現一種奇怪的現象，因為孩子高興不起來，因為孩子每天心事重重，父母同樣活得很累很壓抑，就像諮詢中很多父母在說，孩子都這樣了自己拿什麼開心，只有孩子改變了，只要孩子開心了自己也就會好起來，自己這樣還不是讓孩子給搞得亂了分寸，不知道如何是好，這句話也是諮詢中很多孩子在說：爸爸媽媽開心了自己就開心，只要爸爸媽媽有乙個好心情在家自己就會輕鬆愜意，但這句話往往是糾纏這個家庭癥結所在。
孩子的笑臉送給誰，又是誰讓孩子擁有今天苦悶和無奈，如何通過父母的努力和改變給孩子帶來開心和快樂，怎麼樣的生活才是自己的家庭需要的，也是需要父母在生活細節中多反省，就像諮詢中接觸的孩子在說：媽媽你什麼時候懂得孩子？你什麼時候理解過孩子，孩子只不過是父母手中的工具而已，除了在乎學習成績和督促做作業你們還會想什麼，在拿孩子與別人家的孩子比較時，你們是否在自身考慮過，人家孩子的父母是怎麼與孩子相處溝通嗎？
父母是孩子的第一任老師也是孩子最知心可以依賴的朋友，不要因為父母的理念和想當然的自我意識影響和制約孩子健康快樂成長，讓父母成為孩子人生路上的引路人，因為父母教育方式的不同會影響孩子的一生，特別是在生活細節中對孩子言行舉止的潛移默化影響，孩子無不在潛意識中複製父母的影子，祝福我們的孩子，學會欣賞和接受自己的孩子，愛孩子從自身開始，孩子就是我們外在的一面鏡子，在孩子身上何嘗不能看到父母的影子，在指責抱怨孩子時回頭看看，平時又是如何與孩子相處呢，是否能夠引起父母的三思和反省？
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