剛才看了王德華老師的新博文「母校真的可以罵嗎？（兩則）」，裡面提到大名鼎鼎的「根叔」的一句名言——「什麼是母校？就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方
」。俺也來跟著湊個熱鬧，說說「母校挨罵」的事兒。
「母校」是在其中求學，讀過若干年書、度過了漫長青春歲月最後拿到了她頒發的畢業證、學位證的學校。有些人身在其中之時，如果遇到了麻煩和不便，產生了強烈的不滿，難免會心生怨氣，如果接下來口出不遜之辭，便是「罵母校」了。鄙人從小受的是「子不嫌母醜，狗不嫌家貧」的教育，所以沒罵過母校，也就沒有罵母校時具體的心理感受。拜網路所賜，這些年陸續看到過不少自己罵母校的言論，也看到過一些罵別人母校的言論，現在不妨站在乙個旁觀者的角度理性地分析一下為何母校會被其學生罵，而學生又為何不許別人來罵母校。
前面已經提及，「母校挨罵」其實是有原因的。張口開罵的學生可能是覺得在母校中遭遇了難以忍受的不公、不順、不便或者委屈，如果誰平白無故就開罵，那多半是情緒失控了。那些經常挨罵的母校，恐怕在學生中的滿意度不高，這樣的學校，其管理者們應該想想為何會挨罵，如何改進自己的工作才能減少挨罵甚至杜絕挨罵。事實上，學生對所處學校不滿意的地方會有很多，他們會覺得學校的大樓、大門不好看，食堂的飯不好吃，宿舍、圖書館和教室的設施太差，後勤的服務不好，老師講的課聽不懂，獎學金評得不公平等等，總之要罵母校是不愁找不著理由的。在這眾多理由之中，有的問題可以靠改革建立更科學合理的管理制度加以解決，有的很難解決。有些「罵」或許真可以解決問題，例如，我曾經看到過bbs
上的某些批評後勤系統的帖子迅速得到回應，產生立竿見影的效果；有些「罵」只能暫時宣洩一下不滿情緒，過後不會有大的改變。其中前者往往是關乎很多人的利益的，不解決就很多人會不滿意，事情可能越鬧越大；後者可能是積重難返的問題（例如大門、大樓啥的不能因為幾個學生覺得難看就重修），也可能是個人面臨的難以解決的具體問題。因為發現了問題並且存在通過「罵」去解決問題的可能性，所以母校會不斷地挨罵。母校們要想少挨罵，其行政管理系統就要足夠地敏感並能做到積極響應，及時解決問題，迅速改進那些被罵的之處。
身在其中的學生罵自己的學校（通常是私下裡的或者匿名的）、畢業生後罵自己的母校，在當今中國好像都不難看到。往好的方面去理解，那些針對具體問題的批評可以多少體現出很多年輕人「恨鐵不成鋼」（或者「恨爹不成剛」）的卓越追求，他們希望自己的母校更完美、更強大；往壞的方面去看，那些沒完沒了地說母校的缺陷和錯誤、決口不提其優勢和成功以及自己從中受到的教益或得到的好處，甚至對母校口出詛咒之言的人，其看問題的視角往往過於偏激，而且其心中可能也不知感恩為何物。
當母校被罵的時候，很多學生，哪怕他們自己以前也曾罵過母校（甚至因為相同的原因），大多會挺身而出為母校辨白。這當中表現的心態也很有意思，看來「批評」（或者罵）不是隨便誰都可以的做的，那也是有資質要求的。我想，在對方明知某人是某學校的學生的情況下去罵這所學校，真正受到侮辱的首先不是學校而是在場的學生，他在此時會感到很沒面子很受傷，出於本能也要堅決捍衛母校的尊嚴。其實，捍衛母校的尊嚴同時也是捍衛其自身的尊嚴，所以母校是不許別人隨便「罵」的。
大概10
年前，曾經有一句「今天我以某校為榮，明天某校以我為榮」的名言在各大學廣為傳頌，這句話用在這裡就是「今天我不能以某校為恥」，當然以後誰也不會希望某校將來以自己為恥了。「知恥近乎勇」，「母校們」明知道挨罵的滋味不好受，就應該努力做到最好、讓學生最滿意從而避免挨罵。另一方面，學生們罵母校的結果可能是別人也跟著罵（未必有明確的針對性，而可能是藉機宣洩其心中的某些不滿情緒），或者藉著您獨家揭秘的資料資訊去罵您的母校，用您輸送的彈藥反過來轟擊您的陣地，這種後果大概是大多數人不願意看到的，所以，學生們對母校有啥不滿可以理性、客觀地展開批評，而盡量不要情緒激動地「罵母校」。
參考：王德華：母校真的可以罵嗎？（兩則）
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