自從接觸程式設計以來，除了大學老師的那一點啟蒙之外，其他的時候都是在自己慢慢的摸索。由於我不是學的計算機專業，即使我們專業也會開設一些計算機的課程，但也是針對專業中要用到的技術進行講解，根本沒有形成系統。以前在學校的時候對計算機比較感興趣，每次上機課我都會很認真的在電腦上敲著書上的**，因此在課程設計的時候做的比較輕鬆，周圍的同學那時候會覺得我程式設計比較厲害，其實只不過我對書上的例子比較熟悉，而課程設計差不多都是從書上的例子引申過來的。
對程式設計的興趣和同學的佩服的眼神是我踏進程式設計之路的動力。興趣是最好的老師，在剛開始接觸到visual c++程式設計的時候，每次去自習室自習的時候，到中途總是忍不住想把白天老師講的東西在電腦上寫成**執行一下，因為那個時候還沒有買電腦，所以每次自己中途都會跑到學校機房去。不想寫那麼多以前的事情了，由於我不是計算機專業的，所以我關於程式設計的知識體系一點都不系統，基本上是遇到什麼方面的問題就去查相關的資料，圖書館去的次數比較多。
我算比較貪玩的乙個人了，大學雖然沒掛過科但是遊戲沒有少玩，貪玩的人很多都是自制力比較差的，我也不例外，雖然對程式設計比較感興趣，但是真正學習的時間比較少，一直是在打游擊戰，所以從大三開始真正接觸到大學畢業，我也僅僅是看完一本關於程式設計的書籍（孫鑫老師的《vc++深入詳解》），說看完了也只是邊看邊把上面的代敲了一遍。以前的我一直覺得看的多不如寫的多，寫的**倒是不少了，但是覺得對程式設計的技術提高的不是很快。現在的我不會這樣想了，**量固然很重要，但是首先要對知識有一定的理解，在這個基礎上再寫**才能將知識的理解昇華達到真正的掌握。
畢業後參加了工作，當然也是做程式設計的工作，在工作中我也慢慢感覺到了自己作為乙個非計算機專業的缺陷，就是我所學的知識不成體系，基礎知識比較薄弱，對一些技術只是知其然不知其所以然。也慢慢的體會到了要從乙個非專業人員成長到技術大牛過程的艱難和曲折，現在我體會到知道成神之路基礎是多麼的重要了，彙編、c++基礎、演算法、作業系統這些都是我必須要很熟悉的知識點。
打住，寫的太多了吧，把寫的自己讀了一遍，果然感覺不到多少真情實感，和高中老師對我作文的評價一樣，哈哈！現在知道自己短板在哪了，要先把基礎知識學牢點，捷徑當然是多看點一些大家公認的技術寶典了，程式設計之路是一條漫長、曲折、寂寞的道路，但又是充滿激情和挑戰。加油了，你行的！
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