最近被安排閱讀一款新的交換晶元的資料，雖然是不同的廠家，但同屬乙個類別，看起來理應不是很難。但是結果卻令我很尷尬，我費了很大勁才把它閱讀完。但我注意到在閱讀時和閱讀後是兩種截然不同的心理，前者覺得困難重重，後者想想也就不過如此，這是為什麼呢？
第一種可能性就是前一款晶元資料掌握不夠完善？我仔細一想這不對，首先我在閱讀這款晶元資料時時間花的比較多，且也特別注意把握原理的結構和各種應用的需 求分析，而且在後期的開發除錯中也得到應驗，解決起問題來順風順水。其次，我在看完兩款晶元資料後給我的印象是差別不大，及個別細節上不同而已。那學習就 不應該覺得難才對。
那為什麼在閱讀之前沒想過呢？對了，也許問題就在這裡，閱讀之前為什麼不想一下呢？我想原因有二：第
一、作為乙個學生轉入到工作，總擺脫不了假設自己什麼 都不懂，全盤接受。我所關注的是如何學，而很少注重學什麼。我覺得以後要注意所學內容，看看想想自己腦袋裡是否已經有了相關的內容或者類似的內容，回憶一 下，在用比較學習的方法，注重差別，這樣能較快完成知識的遷移。第
二、慵懶的習慣在作祟，不肯回憶以前的知識是怎樣的？它們的結構式怎樣的？它們的應用時 怎樣的？寧願多花時間也不肯多動腦筋，看似一天忙到玩，勤奮無比，其實效率低下。我想有必要提醒自己在做任何事情要多多想想怎麼做，如何做，用有限的資源 做出做大的效果來，這樣既輕鬆又快樂，何樂而不為呢？
在生活中，常常被各種意見所左右。有人告訴你只要努力就有成果，有人告訴你要學會投機取巧，告訴你一些旁門左道。我覺得這些類似意見都有一定得道理，但都 有些偏頗而且沒有講到墊子上。我認為做任何事情都要結合自己的水平採取對應的方法，使用方法的目的就是掌握知識把握結構。不需要為了努力而努力，為了投機 取巧而去投機取巧。我認為給人提意見沒有從對方的實際情況出發，那往往就是不負責任的行為，有好心辦壞事，因為會誤導人。
不想被忽悠，那就多多思考吧。花一小時去學習，何不花一分鐘去回憶。
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