《輸贏》感想論
前言 今天是個特別的日子，因為公司特別的舉動讓我特別的驚訝。領導花了500多塊買了10多本《輸贏》的書，並語氣十分強硬的說："你們利用星期6，7的時間 把它讀完，並要求每人寫一篇文章出來。"這是個很有意思的舉動，我個人認為這舉動的背後應該事有老闆自己的用意的。都說揣測別人的意圖是件不禮貌的行為。 但這次我就不禮貌一次吧。
1． 培訓。如果按照普通的普通培訓方法估計效果不大，但是老點特別的或許會有其獨特的效果，因為對我來說。這本書就是一本有特色的營銷教材。而非一本真正意義上的**。
2． 公司現在的銷售模式是否需要調整跟提高。要求員工閱讀完這篇文章後，可以集思廣益，向公司提出意見與看法，並提高公司的營銷實力。
3． 告訴大家要有危機感，記得以前echo也曾經介紹我們去看看《華為的冬天》那本書。估計這次的用意也跟上次差不多。時時要記住我們隨時都會碰到麻煩與失意。要居安思危。
正文 分析乙個人或者乙個team的意圖不能聰單方面的角度去看，要從綜合各方面的環境來考慮。公司成立一年了。現在員工14人，銷售額60萬，老員工10人， 這些人都是人才，都是在sp拼搏多年的老手，經驗豐富，是公司的骨幹，而且一起共事了好多年，這些對公司來說意味著什麼，發揮好他們的團隊力量，就事乙個 很難戰勝的team。
公司最近忙於併購跟擴張，說明公司為了做強而不斷付出努力，這也涉及公司大了以後管理的問題，管理乙個小公司可以用很人性話的管理與協調人與人 之間的矛盾等。等公司來了，我想這套也就不適合了，管理乙個大公司需要交給乙個很堅定的team來負責，如果公司大了，我很明白我們現在的team將是這 個公司以後的發展起到很重要的作用。而這本書將只是乙個開始。
感想 我看書一般只對簡介，作者，前言，開頭與結尾感興趣。這些內容我會很認真的拜讀。但主要內容也許我永遠不看，或許偶爾隨便翻翻。好現在結合公司所處環境以及自身感受來表達我對此書的看法。為了大家能看懂我的想法，我決定按照書本的目錄來寫。
三． 布陣
是不是做官的都有一種架子，我想這事很肯定的。在這節裡我看到了作者用了乙個特別的字眼"亮劍"估計作者也是乙個《亮劍》迷。這節我看了。但卻也沒什麼想 法。只是覺得做事情總有個先後，著急不得，這節裡沒學到上面，只覺得的他們的技巧很高。驗證了得到的跟付出的是成正比的（有句成語叫上面來的，不記得了。 哈哈）。
在你布陣之前，最好先籌集資料，分析所有邊緣條件，不可以錯落了任何乙個步驟，有些雖然看起來不顯眼的條件，往往是致命的。書上就把這些條件布置的很好。我們公司呢。布置好了嗎？
四． 反擊
寫一篇有深度的文章不難，難得是有自己獨特得旗幟，就拿書中得劉豐來說吧，人云亦云。這是不是在高位上的緣故，什麼都得跟著上頭走，不能有分毫得差錯。
我一口氣讀完了這篇文章，題目雖說是反擊，但我總感不到有反擊得氣息，到是男女之間得感情讓我感到閱讀的愉快。
五． 策略
這題目很是吸引人，策略不同與戰略。以前我也常常混亂了這些含義。不過在google下，又能學到新知識。營銷策略是針對一定的目標市場所採用的一系列可 測量可控的旨在提高銷售及廠商聲譽為目的的活動,是多種營銷方法例如產品,**,渠道,**,公關策略的綜合。
這兩天我已經很努力的看了87頁的內容，我兩著眼睛在打轉，頭腦一片空白，再看下去我覺得收穫已不大，索性停下來，先讓自己恢復平靜。
總結：
由於我個人的原因，我未能看完這本書，這本是個好書，因此我沒去看結尾，因為我想認真的讀完它。
在拿到這本書後我曾經進行過短暫的調查。
我問："如果你是老闆，突然間拿了這本書讓你禮拜天看完它，並且寫乙個文章出了。他（她）最直接的用意是什麼?"。
他們答道。
a說：你們老闆這麼好，休息時間還培訓你們啊。
b說：我覺得你們老闆覺得自己公司的銷售不行，所以特地的加強你們這方面的知識。
c說：我不是老闆誒，所以無法想象啊，不過我自己的反應是無聊啊！好像是逼著大家從裡面得到什麼東西一樣。但是我覺得效果應該不大的。
d說：他比較搞笑，他還特地吧贏子拆出來解。說等到亡到口中的時候才會發揮人最大的潛能而去活命。
讀輸贏有感！
前幾天把 輸贏 看完了，很久沒有這樣去看一本書了，確實是一本能激發鬥志的商戰 當然有必不可少的情感糾紛。雖然我們不做銷售，但是也寫下一些感受與大家分享。確實是沒有人想成為輸家，每個人都想成為贏者。無論是在職場，還是情場，但很多情況並不是我們願意看到的，在 輸贏 這本書中，更多的我們看到是一幕幕硬碰硬...
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原題 gym 101808i 題意 有n堆石子，數量給出，每次操作可以將所有石子去掉1個，或者從一堆中去掉乙個，問就當前情況而言是必輸或贏 解析 既然可以所有拿掉乙個，那麼可以看成柱形圖，所有柱子減一相當於去掉最下面一層 可以把所有情況，分為以下幾大類 所以堆的最小數就是可以去掉的層數，上面的是拿掉...
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題目內容 有一堆石子，a，b兩人輪流從中取出石子，每次取出的石子數目只能為1，3，7或8，最後一枚石子誰取到就是輸方。a,b兩人都足夠聰明，不會做出錯誤的判斷。現給出一定數目的石子，a先取石子，計算a最終是輸是贏，贏用1表示，輸用0表示.輸入描述 第一行為乙個整數n 0 n 100 表示玩n局，接下...