總算是不補課正式開學了(似乎不該用"總算"~~~)
一點感慨：
1.教學樓6樓高，我們在第6樓~~~~~~~~~~~~~~~~~~
2.每週星期一公升旗，要先上6樓集中，再一起擠下6樓，走80公尺到馬路對面的操場，再走50公尺~100公尺排好隊，然後站30分鐘(真實浪費時間~~~~)，然後原路返回~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我覺得我不需要**~~~~~~
3.以上就當是練基本功~~~再抱怨1個不該在這裡抱怨的事情——上面的也不該在這裡抱怨，所以我用了"再"字——那就是我們班位子大變動~~~~~~~~~~~~~不需要後文了~~~~~~~~~~~~~~
4.今天acm破紀錄的做出了從我開始做acm的第5 題( "破紀錄"這幾個字可以刪掉了 - - );(1)送你的題目，就是那種告訴你怎麼答題的問題，複製**然後submit~~~~(2)一道ascii碼的題目，查了一下ascii碼表然後ac (3)一道考初中的物理知識的題目，一開始看錯題目然後ac(興奮) (4)數學統計求平均數的題目，簡單ac(我曾經為了做數學的統計用c#寫了個類，結果用不上~~~~) (5)數學幾何題目(而且是我最喜歡的圓 ：）)，盯題目看了2個小時之後ac——看我下次拿題目去氣英語老師，看不懂就不准發英語報紙 - -。
好像跑題了~~~~ok，說下不祥的預感
某工作人員：導演，下次不要請他了，淨在那裡自言自語 + 隨口胡說
導演：我聽不明白你說什麼，因為 「+」 念「合」，不念 「加」！ 化學沒學好，看我考考你，這是化合反應還是置換還是什麼？
某工作人員：這個，是化合反應吧~~~~~
導演：錯!下6樓，跑6圈在回來，順便幫我帶瓶可樂。
某工作人員：可這裡是1樓啊！
導演：那就上6樓，再下6樓，然後去幫我買瓶可樂。
某工作人員(喘氣)：導演，可樂！？？？怎麼椅子重新擺過了？
導演：讓你和battle_elf做一起。
某工作人員：可是~~~您的習慣不是把一類人放一起嗎？
此為我不祥的預感。
胡思亂想 胡言亂語
其大無外，其小無內，在數學上是不存在的，有無窮大，又有無限逼近於0而永遠不等於0 現實中，人們對事物的認知侷限於科學工藝的發展，往小的方面說，在沒有顯微鏡之前，我們能看到的最小的東西莫過於塵埃，其後認知到細胞，分子，原子，再到現代科學，原子裡面繼而分而又分 這世界上有最小的東西麼？我認為是沒有的，所...
胡思亂想 胡言亂語
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胡言亂語 JAVA NIO的價值
mina2.0框架在實際的測試過程中，發現在併發量很大的情況下，mina框架的效能下降的很快。我想這主要與nio的使用有關，mina框架由於復用了執行緒，因此執行緒狀態的切換勢必變得非常頻繁，這對邏輯處理很短暫的應用來說是乙個很大的消耗 邏輯處理時間短意味著執行緒狀態之間的切換很快 我想mina2....