大四的學生幾乎都在找工作或者準備考研，每個人都陷入了忙碌和恐慌之中。劉備也是這樣，可是直到臨近寒假，他的工作問題還一點眉目都沒有。
這是乙個星期六的下午，他從人才交流市場回來，坐在學校的操場邊上發呆。他已經參加過許多次、各種名稱的求職招聘大會，遞出了數以百計的職位申請書，可還是一點效果也沒有。
不知從什麼時候劉備開始注意到，離他大約100公尺距離有乙個沙坑，乙個小男孩正在用沙修築公路。在沙坑旁邊，放著一些玩具汽車。
小男孩揮動著一把塑料鏟子，非常熱情地工作著。太陽暖洋洋地照耀著他忙碌的身影，而那些沙子在他的創作下，變成了漂亮的道路、橋梁和隧道。可是，在施工過程中，很意外地出現了一塊大石頭。
小傢伙開始挖掘石頭周圍的沙子，然後抱住它，想把它搬走。他是那樣的小，而石頭卻那樣的大，當他使盡力氣把石頭搬到沙坑的邊緣，再也無能為力了。他咬著牙，吶喊著，一次又一次地向著石頭發起衝擊。可是，每當他剛剛有了一點點進展，石頭就滑落了，重新掉進了沙坑。
小男孩大聲叫著，毅然決然地撲上去，拼出了吃奶的力氣猛推那塊大石頭。大石頭再次滾落下來，砸傷了他的腳。他一屁股坐在沙里，傷心地哭了起來。
劉備把這些情景看得清清楚楚，他想要去幫助那個小男孩。他站起來，走到沙坑前蹲下來問：
「小弟弟，你想把這塊石頭搬出去嗎？」
「是的。可是，我搬不動它，」小男孩沮喪地抽泣著，「我已經用盡了我所有的力量，可還是搬不動它！」
劉備親切地糾正他說：「小弟弟，你說得不對。你並沒有用上你所有的力量，你沒有請求我的幫助。」
劉備跳下沙坑，抱起石頭，把它搬了出去，就像把它從自己心裡搬了出去一樣。
他忽然意識到了什麼，迅速回到宿舍，坐到書桌前面，在一張紙的左邊寫上他遇到的困難，在右邊列出他可以用得上的所有資源和力量。他發現，使用這種力量對比的方式，的確是一種有效解決困難的好辦法。
他在日記中寫道：從今往後，無論遭遇到怎樣的挫折和困境，無論感到怎樣的絕望時，都應該想想那塊石頭，然後問自己：「你真的用上了所有的力量嗎？」
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