首先
,注意二級
c的程式設計題總得來說有6大類
.這類題的概率比較大
,所以一定要引起注意
, 這類題並不難但要細心.首先
,要知道如何知道乙個數
m是不是素數，其方法如下：
for(int k=2;k
}此迴圈結束只有兩種情況，一種是執行了
break
語句；另一種是迴圈條件不滿足，其中前一種是表示
m不是素數，後一種是表示
m是素數。
例1．請編制一函式
fun()
，其功能是：計算並輸出3～n之間的所有素數的平方根之和。
注意：部分源程式已給出。
請勿改動主函式main()的內容。
試題程式：
#include
#include
double fun(int n)
main()
本題難點：
1.判斷乙個數是不是素數；
2.計算乙個正數的平方根。
參***：
double fun(int n)
}if(i>=k+1)/*
其實是判斷，是否執行了
break;語句
*//*
假如要對乙個非素數操作的話改變條件即可*/}
return s;
}這類題的公式看上去很複雜，好像無從下手，其實它的規律非常單一，僅靠乙個迴圈一般就能得出結果。這類題總是給出乙個級數公式與求和的項數
n，求解過程是先將存放和的單元清成
0，迴圈變數置初值
(一般為1或
0)。迴圈體內分兩步運算，第一步是先找出級數的一般項和下標的關係，然後利用上一項的值累加或類乘來表示本項的分子或分母。
例2．請編制一函式
fun()
，其功能是：根據以下公式計算s,計算結果作為數值返回，n通過行參傳人。
s=1+1/(1+2)+1/(1+2+3)+
…+ 1/(1+2+3+
…+n)
例如：若n=11則s值為1.833333。
注意：部分源程式已給出。
請勿改動主函式main()的內容。
試題程式：
#include
#include
#include
double fun(int n)
main()
本題難點：在於找到一般項與下標的關係。
參***：
double fun(int n)
return s;
}
C 二級複習1
以下編輯於2019 03 24 1 字串常量，系統會在末尾自動新增乙個 0作為結束標誌 字元陣列，在末尾可以不新增 0，若新增，會改變陣列的實際長度。a strlen abcd strlen a 2 求餘數，需要兩個皆是整型 3 float型別運算時，按照double處理 4 強制型別轉換 型別 變...
C語言二級指標
指標是c語言的靈魂，我想對於一級指標大家應該都很熟悉，也經常用到 比如說對於字串的處理，函式引數的 值，結果傳遞 等，對於二級指標或者多級指標，我想理解起來也是比較容易的，比如二級指標就是指向指標的指標.n級指標就是.但是可能大家比較不容易理解的是，二級指標或者多級指標用在 呢？怎麼使用呢？有沒有必...
二級c語言複習3
1棧支援子程式呼叫。棧是一種只能在一端進行進行插入或刪除的線性表，在主程式呼叫子程式時首先儲存主程式狀態，在執行子程式，最後把子程式結果返回到主程式中呼叫子程式的位置。2二叉樹性質 3 在任意一顆二叉樹中，度為 0的葉子結點總是比度為 2的結點多乙個。3軟體測試的目的是為了發現錯誤而執行程式的過程，...