1.學習計畫：課堂上跟著老師學習，多互動。課後鞏固課堂上的知識，借閱書籍，空閒時間多在慕課上學習。學習感受：感覺c語言很難，有點吃力，需要用到的符號比較多，有時會記不住。學習動力：考研吧，考研是目前最大的動力了。學習障礙：自己不夠自律，比較懶吧。
2.亦師亦友，課堂上是個老師，課後是個朋友。老師在課程中應該是個領路人，正所謂，師傅領進門，修行在個人。
3.掌握的知識點就是目前所講授的，相對比較熟練。學習當然沒有止境，學的越多越好。
4.（1）優先順序，關於優先順序還是需要翻書查閱。
5.智慧型醫療，雖然了解的不是很多，但是挺感興趣，挺喜歡的。目前有在學習醫療方面的知識。
6.學習夥伴
陳以鵬：
伍臣林：
第一次作業
1.用較低的成本，開發出滿足客戶需求的軟體，開發的軟體可靠性高，易於維護和移植 2.分為設計階段，開發階段和測試執行階段 1 設計階段 分析客戶需求，明確要解決哪些問題，實現哪些功能，以及確定基本方法 2 開發階段 a.概要設計 畫出流程圖，進行模組化劃分，建立模組的層次結構以及呼叫關係 b.詳細設...
第一次作業
1.4 非計算機專業 程式和軟體有何不同?答 程式是通過計算機語言寫出來的具有許多演算法的摸板，是實現軟體功能的底層推手 推手的意思可以理解為動力 所以，程式是軟體的內在因子，而軟體是乙個或多個程式通過編譯器編譯出來的成品。1.3 查詢資料，解釋什麼是圖靈測試？答 指測試者與被測試者 乙個人和一台機...
第一次作業
1.解釋什麼是圖靈測試？圖靈測試 又稱 圖靈判斷 是圖靈提出的乙個關於機械人的著名判斷原則。一種測試機器是不是具備人類智慧型的方法。如果說現在有一台電腦，其運算速度非常快 記億容量和邏揖單元的數目也超過了人腦，而且還為這台電腦編寫了許多智慧型化的程式，並提供了合適種類的大量資料，使這台電腦能夠做一些...