1.學習c語言我的計畫是上課之前進行預習，課後會對書上的一些程式設計進行實踐（在電腦上執行一遍），把不懂的知識記錄下來，在去翻閱相關資料和同學進行討論。我現在覺得c語言這門科目還是比較有難度的，不僅需要上課認真聽講，還需要課後進行鞏固與學習。c語言是一門學習計算機最基礎的科目，我的為我之後的學習打好基礎，才能在學習計算機這條路上走得更遠。目前學習的障礙是還沒有完全的進入這門科目，對許多的東西與概念還不是很清楚。
2.師生關係就是老師與同學之間是以乙個什麼樣的身份相處。我希望老師在課堂上更多是做乙個領導者和解疑者。
3.目前大概了解了c語言中的各種字元，符號，名稱，以及一些演算法的優先順序。還要鞏固的知識是對於一些基本的概念型的知識記憶的不是很深刻，以及一些字元的意義還不是很了解，不知道他的實際用法。
4.第二章習題第一題（設y為float型變數，執行表示式y=6/5後y的值為———）、第13題（若有說明char s1=『\077』，s2=『\'』,則s1中包含——個字元，s2中包含——個字元）
5.今後想要作為一名軟體工程師（遊戲軟體工程師），現在正在菜鳥教程上學習。
6.張濤
李兒龍
呂家浩
第一次作業
1.用較低的成本，開發出滿足客戶需求的軟體，開發的軟體可靠性高，易於維護和移植 2.分為設計階段，開發階段和測試執行階段 1 設計階段 分析客戶需求，明確要解決哪些問題，實現哪些功能，以及確定基本方法 2 開發階段 a.概要設計 畫出流程圖，進行模組化劃分，建立模組的層次結構以及呼叫關係 b.詳細設...
第一次作業
1.4 非計算機專業 程式和軟體有何不同?答 程式是通過計算機語言寫出來的具有許多演算法的摸板，是實現軟體功能的底層推手 推手的意思可以理解為動力 所以，程式是軟體的內在因子，而軟體是乙個或多個程式通過編譯器編譯出來的成品。1.3 查詢資料，解釋什麼是圖靈測試？答 指測試者與被測試者 乙個人和一台機...
第一次作業
1.解釋什麼是圖靈測試？圖靈測試 又稱 圖靈判斷 是圖靈提出的乙個關於機械人的著名判斷原則。一種測試機器是不是具備人類智慧型的方法。如果說現在有一台電腦，其運算速度非常快 記億容量和邏揖單元的數目也超過了人腦，而且還為這台電腦編寫了許多智慧型化的程式，並提供了合適種類的大量資料，使這台電腦能夠做一些...