在乙個專案執行的過程中，所有參與者都是團隊的乙份子，都是推進進度的零件。因此在知識和技術之上，不可或缺的是對於團隊的建設。 在這次的學習筆記之中我想簡要談談本書的第十七章的內容——人，績效和職業德行。
在這個章節裡，書中首先提出了這樣乙個概念：豬，雞和鸚鵡，這三種動物都有著在團隊中各自潛在的含義。乙個團隊的人可能來自五湖四海，有個各自的性格和特性，但是肯定都有著同乙個目標，為著同乙個目標而走到了一起。
有些人是豬——在這裡的意向並無貶義，對他們來說，想要專案成功就得拿出自己身上的肉，背水一戰；一旦失敗，自己的老本也賠進去了。比如有些人辭掉了工作，開始創業；或者一定要拿到高分才能提高自己的績點。他們的投入級別是——全身心投入。
有些人是雞，他們能做重要的貢獻，但是專案一旦失敗，他們的損失並不大，他們的生活還是可以繼續下去。比如有些人平時上班，只是週末來給專案幫忙；或者有些人已經保研，他們只需要這門課混及格就行。他們對專案的投入程度是——參與。
有些人是鸚鵡，他們有漂亮的羽毛，他們能說會道，有著良好的人際關係，人脈廣，能提出很多點子。但是他們不執行，除了一些人云亦云的觀點和關於架構的空談之外，並沒有其他投入。一旦專案失敗，他們可以全身而退的投入另乙個專案中。他們的投入級別是——參觀。
把一件事情完成需要多人的努力，創業者需要不拘一格的吸引人才。乙個人可以同時做很多事情，但事情的輕重緩急不同，有些事情只能業餘幫一些忙，這也無可厚非。加入乙個團隊時，要弄清楚自己在團隊中的定位也就是所謂級別是什麼，別人的期望是什麼。不需要拿著賣白菜的錢操著賣白粉的心，乙個人的精力是有限的不需要過渡或越界的付出，不利己，更不見得利人。分清楚團隊成員各自的投入屬於哪個級別是很重要的一件事情。一群豬全心全意的投入付出看似不錯，但無論如何努力，豬是不可能會下蛋的，也就是無法取得具體的成果。一群雞每天按時上下班，也許團隊和諧但是終究沒有高昂的鬥志的帶領。最壞的情況是找到一群鸚鵡，大家嘰嘰喳喳，來回撲騰好不熱鬧，但是沒有具體產出，大家最後也只能作鳥獸散，落得一地羽毛。
團隊建設是一門學問，首要的，是找好對自身的定位。
02《構建之法》閱讀筆記02
個人感受 過去我的做法 1 以前每個部分都是分開各做各的，做好自己的事情就好了 不需要管其他的。獨立開發，想做什麼做什麼，只要實現布置的任務就行。這樣做的缺陷 無法做到團隊快速開發，很難提公升速度。問題解決方法 1 要自己挑選任務 每次sprint結束之後，還要總結不足，提出改進，並且自己要實施這些...
構建之法閱讀筆記02
第二章的開頭就給我講出了單元測試的概念和效果，單元測試可以使自己父子的模組功能定義盡量明確，模組內部的不會影響其他模組，而且模組的質量能得到穩定的，量化的保證。還舉例了小飛寫單元測試的例子，讓我們隊建立單元測試主要步驟印象深刻，建立單元測試的主要步驟 1.設定資料 2.使用被測試型別的功能 3.比較...
構建之法閱讀筆記02
今天看了第六章敏捷流程，在裡面我看到了衝刺執行任務中的每日例會，在這裡身份的類似於主人暑假給我們布置的任務和發表部落格的要求，其中這裡面有三條內容，分別是我昨天做了什麼，今天做了什麼，在其中又遇到了什麼問題。這個寫問題只有在衝刺階段真正的做了，用心的去解決了，才會真的有收穫 相反這些流程也會流於形式...