作業資訊
作業所屬課程
作業要求
作業目標
學習第六章低階程式語言與偽**,完成雲班課測試
作業正文
教材學習內容總結
大概了解虛擬機器pep9及其基本特性,學習了組合語言的基本知識以及偽**的功能,知道了多種測試程式的方法
教材學習中的問題和解決過程
問題一:不知道pep9是什麼?
解答:pep9是一種虛擬計算機,是為了模擬真實機器的重要特徵而設計的假象機器
問題二:如何用pep9打出自己的名字?
解答:d0 00 名字 f1 fc 16 (一次只能輸乙個字母)
問題三:組合語言模式的i和d什麼意思?
解答:i是將字載於累加器,d是將位於某一位置的字載於累加器
學習進度條
**行數(新增/累積)
部落格量(新增/累積)
學習時間(新增/累積)
重要成長
目標500行
400小時
第一周10/20
2/220/20
第二週22/50
2/416/38
第三週46/80
4/622/40
第四周70/100
7/840/50
第五周80/110
2/830/50
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