《零基礎看得懂的C語言入門教程》

了解迴圈的使用方法

第一篇：（一）脫離學習誤區

第二篇：（二）c語言沒那麼難簡單開發帶你了解流程

第三篇：（三）輕輕鬆鬆理解第乙個c語言程式

第四篇：（四）語言的基本資料型別及變數

第五篇：（五）c語言的變數、常量及運算

第六篇：（六）輕輕鬆鬆了解c語言的邏輯運算

第八篇：（八）了解基本陣列還不是那麼簡單

迴圈是指實現對程式進行重複執行，其中包括迴圈的條件判斷。c語言中迴圈分為for迴圈、while迴圈、do…while迴圈。迴圈可以通過預設判斷條件跳出，也可以自己編寫控制語句實現迴圈的跳出或忽略。

2.1 了解for迴圈的使用方法

為什麼需要迴圈？迴圈有什麼作用？迴圈就是重複執行某一段**。其實舉乙個很簡單例子就可以很好的解釋迴圈的作用。例如當你需要控制乙個變數，讓它從0每次加1、加2、加3…一直加到100，這時編寫**就可以使用迴圈簡單的實現；你可能會覺得這個例子你不能理解，那我說如果你要輸出100次「我想上天」這段話，你編寫程式以當前所學的知識你覺得這是個繁瑣的過程。當你學習迴圈後，這個繁瑣的問題將會游刃而解。

先從乙個簡單的例子說起，現在我需要輸出10次「我想上天」，使用迴圈，**如下：

#includevoid main() 
}

在以上**中，首先定義了乙個變數i，初始化為0。之後使用for迴圈for(;i<10;i++)。for迴圈的格式為for關鍵字，後接一對圓括號，圓括號內為;i<10;i++，有兩個分號，第乙個分號可以編寫用於迴圈的變數的初始化，在這裡為i，由於我已經在建立的時候初始化為0了，在這我就不重複賦值了；使用分號隔開後，是i<10這乙個判斷，表示每次迴圈需要判斷這個表示式是否正確，如果i不小於10則不再執行迴圈，隨後使用分號表示結束；之後i++表示每次迴圈i這個變數加1，第一次0+1變數i的值為1，第二次的時候則i的值為1，1+1則為2，以此類推不小於10則跳出。i++其實可以寫為i=i+1，i++是乙個簡便的書寫方法。在之後的花括號中則是迴圈迴圈的語句。

以上**為了方便新手理解，在此貼出建立i時不初始化的**：

#includevoid main() 
}

結果如下:

我們可以更改**每次都輸出變數i的值，檢視i是否增加。**如下：

#includevoid main() 
}

執行結果如下：

為什麼i的值不是10？因為第一次是0，從0開始往上加，則在i為9的時候是第10次迴圈，下一次迴圈i的值為10則會不再迴圈。

如果想忽略第5次迴圈可以在迴圈體（指迴圈花括號內的所有內容）內新增if語句，判斷i的值是否為5，為5使用continue關鍵字跳過當前迴圈。**如下：

#includevoid main() 
printf("我想上天\n");
printf("i的值為%d\n",i);	}}

以上**在i等於5時使用continue忽略本次迴圈，將不會往下執行，直接忽略，開始下一次迴圈。

執行結果如下，並沒有i等於5的輸出：

如果想等於5的時候就直接跳出迴圈可以使用break跳出迴圈。修改**如下：

#includevoid main() 
printf("我想上天\n");
printf("i的值為%d\n",i);	}}

使用break後將會直接跳出，不再迴圈接下來的內容。

執行結果如下：

2.2 了解while迴圈的使用方法

while迴圈與for迴圈類似，不過需要在迴圈體中設定迴圈變數值（迴圈變數指可控制迴圈次數的變數，在for迴圈中迴圈遍歷為i）。

檢視while迴圈示例：

#includeint main()  
}

以上**中迴圈使用了while，while後圓括號內的表示式為迴圈判斷，當i不小於10時則跳出迴圈；花括號內的內容為迴圈體，迴圈體中i++每次增加，從而使迴圈可控。

執行結果如下：

2.3 了解do…while迴圈的使用方法

do…while迴圈與while迴圈類似，與while迴圈的不同之處為while迴圈時先判斷條件再執行迴圈，do…while迴圈則會先迴圈再判斷條件是否成立。

檢視示例：

#includevoid main()  while(i<10);
}

do…while迴圈從**示例中可以得知，首先由乙個do開頭，隨後使用一對花括號，在花括號內則是迴圈體，在花括號結束後編寫while關鍵字，並在while後的圓括號內填上迴圈條件。即使條件不滿足do…while也會執行一次迴圈，最後判斷條件不成立隨後跳出。注意，在while條件後需要新增分號表示結束。

執行結果如下：

五、總結

通過以上描述與講解，我們了解了以下幾點內容：

了解了for迴圈的使用方法

了解了while迴圈的使用方法

了解了do…while迴圈的使用方法

了解了break與continue的使用方法

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