5. 9. 1. 練習1 [5 分鐘]
先不要執行程式, 看看你能否判斷出這程式的哪部份出了問題？如果你看不出
來, 就可以執行一相程式, 得到些暗示, 來看是否能修改好：
my %passenger_1 = ;
my %passenger_2 = ;
my @passengers = (\%passenger_1, \%passenger_2);
花括號是匿名hash索引的，因此這裡應該是小括號
5. 9. 2. 練習2 ［ 40 分鐘］
教授的資料檔案（注意早先這章提到的）叫coconet.dat , 儲存在o'reilly 的網
是說, 你的程式可以跳過他們, 不過你閱讀這些行還有很有益的！）
修改一下這章的那段程式, 使每個源主機顯示所有從它那裡輸出的位元組數.以字
節數從大到小排.對於每一組中, 以所有目標主機, 也以傳輸到此目標主機的字
節數以大到小排。
其最終的結果就是列出傳輸最多的源主機, 然後以此源主機為組, 接收最多的目
標主機排在最前。教授可以以此報表來重新安排網路效率.
C語言程式設計課後習題 第5章
從鍵盤任意輸入乙個實數，不使用計算絕對值函式程式設計計算並輸出該實數的絕對值 include include intmain printf f n x return0 從鍵盤任意輸入乙個整數，程式設計判斷它的奇偶性 include include intmain else return0 在例3.8...
第7章 課後習題
函式模板 另一種是 類模板 是定義模板的關鍵字。或者typename 開始。或者函式引數的型別 個數不相同所進行的類似 操作。普通傳值引數的型別轉換機制。和關聯容器 三 選擇題 至少選乙個，可以多選 五 程式設計題 include include using namespace std templa...
第9章 課後習題
二 選擇題 至少選乙個，可以多選 1 處理異常用到3個保留字，除了try外，還有 ac a.catch b.class c.throw d.return 2 catch.般放在其他catch子句的後面，該子句的作用是 b a.拋擲異常 b.捕獲所有型別的異常 c.檢測並處理異常 d.有語法錯誤 3 ...